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北京学天教育(北京分校) 认证机构北京学天教育自2010年创办以来作为一家专业的多领域教育培训平台,北京学天教育一直致力于为学员提供专业、领先、值得信赖的教培服务。北京学天教育已经涵盖了建工、消防、医卫、财经、教资等多个板块30个细分...
- 北京学天教育
- 监理工程师、一级建造师、二级建...
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北京优仕教育(北京优仕教育) 认证机构北京优仕教育成立于2016年。北京优仕教育的创始人及主要科技人员来自全国大型教育机构,是一家专注教育产品研究、开发及在线教育解决方案的高科技企业。 北京优仕教育,是一家集公务员考试、建筑、教师资格、...
- 北京优仕教育
- 成考辅导、汉语培训、Photo...
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中建英才教育是北京资历较老的建筑类职业资格培训学校之一,总部位于北京市朝阳区。中建教育主要从事注册电气工程师、注册化工工程师等专业的建筑类职业资格培训,所培训的课程开设科目丰富,教学专业,比较受专业人...
- 北京中建教育
- 监理工程师、一级建造师、二级建...
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优仕教育(北京优仕教育海淀校区) 认证机构优仕教育成立于2016年,设立于首都北京,立足北京辐射全国。优仕教育的创始人及主要科技人员来自全国大型教育机构,是一家专注教育产品研究、开发及在线教育解决方案的高科技企业。 优仕教育,是一家集公务员...
- 优仕教育
- 成考辅导、汉语培训、Photo...
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中建英才教育是北京资历较老的建筑类职业资格培训学校之一,总部位于北京市朝阳区。中建教育主要从事注册电气工程师、注册化工工程师等专业的建筑类职业资格培训,所培训的课程开设科目丰富,教学专业,比较受专业人...
- 北京中建教育
- 监理工程师、一级建造师、二级建...
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中建英才教育是北京资历较老的建筑类职业资格培训学校之一,总部位于北京市朝阳区。中建教育主要从事注册电气工程师、注册化工工程师等专业的建筑类职业资格培训,所培训的课程开设科目丰富,教学专业,比较受专业人...
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中建英才教育是北京资历较老的建筑类职业资格培训学校之一,总部位于北京市朝阳区。中建教育主要从事注册电气工程师、注册化工工程师等专业的建筑类职业资格培训,所培训的课程开设科目丰富,教学专业,比较受专业人...
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中建教育是一家建筑类执业资格证书考试考前辅导机构,引进国际新教学技术,汇集大批海内外资深教授,以专业的特色课程、讲师团队专家、严谨的教学态度,诚信办学,在现代教育市场中树立了经典品牌,成为国内建工...
- 中建教育
- 一级建造师、二级建造师、执业药...
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中邯教育隶属于中邯合创(河北)教育咨询有限公司,是一家具有独立法人资格、经邯郸市工商局批准设立 的有限责任公司.她是在一群充满激情,拥有眼光、富有朝气、善于创新、踏实肯干、热衷于拼搏的年轻 人精心的筹...
- 邯郸中邯教育
- 成考辅导、一级建造师、二级建造...
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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