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北京AF国际艺术教育(北京海淀校区) 认证机构北京AF国际艺术教育前身为丹青国际艺术教育,后者于2013年9月成立,由三位伦敦艺术大学校友与一名罗德岛设计学院校友创办。截止2016年,丹青国际艺术教育服务学生数已达数千名,西北地区市场占有率达60%以上。并在西北地区创造了多项顶 尖艺术与设计学院录取和奖学金申请纪录。
- 北京AF国际艺术教育
- A-Level、作品集培训
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北京SIA艺术留学(国贸校区) 认证机构SIA艺术留学于2011年成立于纽约曼哈顿。SIA艺术留学经过10年的努力,已经发展成拥有40余个专业,覆盖国际艺术教育全产品线,并在北京地区开设北京SIA艺术留学中心。北京SIA艺术留学是一所着眼于...
- 北京SIA艺术留学
- A-Level、美术培训、艺术...
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北京沃邦国际教育(中关村校区) 认证机构北京沃邦国际教育,由2003年率先将“美国高考”SAT考试培训引入中国内地,拥有20多年教育工作经验的王文山老师,带领一批出国留学考试培训专家创立,致力于为出国留学的学生提供国...
- 北京沃邦国际教育
- 托福、雅思培训、GRE、GMA...
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北京唯寻国际教育(北京建外SOHO校区) 认证机构北京唯寻国际教育吸纳了毕业于牛津、剑桥、美国常春藤等精英学府的优秀毕业生,北京唯寻国际教育专注于A-Level、IB、AP、IGCSE等国际课程多科目培训。北京唯寻国际教育提供英美大学笔试面试辅导以及...
- 北京唯寻国际教育
- 托福、雅思培训、AP、IB、国...
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北京VA国际艺术留学(北京校区) 认证机构北京VA国际艺术教育隶属于北京天顺众邦文化艺术有限公司,以下简称VA。VA是由一批来自央美对艺术教育执著热爱的年轻艺术家共同创立,专注艺术留学教育,秉承央美尽精微、致广大的教育理念,设置多专业设施配套...
- 北京VA国际艺术留学
- A-Level、艺术留学、作品...
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九天国际教育(九天国际教育海淀校区) 认证机构九天国际教育2012年成立,目前作为爱德思、CIE、AQA等考局官方指定考点,更准确的抓住考点。九天国际教育学校拥有一对一教室、VR教室、多功能厅、活动室、图书室、自习室、单人宿舍、咖啡厅、休息室等,...
- 九天国际教育
- 托福、雅思培训、GRE、GMA...
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北京SIA艺术留学(北京旗舰校区) 认证机构SIA艺术留学于2011年成立于纽约曼哈顿。SIA艺术留学经过10年的努力,已经发展成拥有40余个专业,覆盖国际艺术教育全产品线,并在北京地区开设北京SIA艺术留学中心。北京SIA艺术留学是一所着眼于...
- 北京SIA艺术留学
- A-Level、美术培训、艺术...
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北京A加未来国际教育(海淀校区) 认证机构A加未来国际教育(APLUSFUTURE)是专注于提供以ks1-ks3、GCSE、IGCSE/Pre-A、A-Level、AP、IB等国际课程学科辅导、考试培训及出国留学服务于一体的国际教育旗舰机构。...
- 北京A加未来国际教育
- 托福、雅思培训、GRE、GMA...
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北京啄木鸟教育(北京校区) 认证机构北京啄木鸟教育成立于2006年,是专注北美出国留学考试培训与留学申请的品牌,致力于帮助每一位学生全面认识自我,提升综合能力,成为拥有国际化视野的人才。 自创始以来北京啄木鸟教育啄木鸟教育一直关注于美...
- 北京啄木鸟教育
- 托福、雅思培训、ACT、AP、...
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北京帝学国际教育(北京校区) 认证机构北京帝学国际教育是由牛津、剑桥、常春藤等名校硕博团队打造的国际教育平台。帝学于2015年在帝国理工大学成立,专注于语言课程、国际课程以及牛剑G5藤校申请辅导,致力于为国内学生提供更优质的国际教育资源。...
- 北京帝学国际教育
- 托福、雅思培训、GRE、GMA...
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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