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ACG国际艺术教育(北京校区) 认证机构ACG艺术专业方向目前已经拓展至美术、设计、建筑、影视、音乐等 60 多个细分领域,教育产品也形成了“作品集指导、预科、主题游学、国际产业实习、艺术留学”一站式学习体系。 多...
- ACG国际艺术教育
- 美国留学、艺术留学、作品集培训...
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北京精展国际教育是一家专业致力于国际课程教育的机构,主要涉及IB、A-level,IGCSE、GCSE、AP/托福和雅思等课程。同时我们还提供国际学校择校咨询、择校辅导、出国留学等一系列服务项目。我们...
- 北京精展教育
- 雅思培训、AP、IB、A-Le...
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中央财经大学国际教育中心系中央财经大学校内从事出国留学预备课程培训的专门机构,主要负责中央财经大学国际教育交流的相关工作,业务涉及各类国际教育交流培训项目,包括留学预科教育、留学申请、语言培训、冬夏令...
- 中央财经大学出国留学教育
- 国际预科
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派智教育坚持“以人为本”的办学原则,以市场需求为导向,大力开展高端培训和国际教育合作。派智教育的国际教育项目与多所国外大学搭建了海内外教育实践平台 , 国外合作大学层次分布合理...
- 派智教育
- 留学申请、国际预科、本科
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北京美世教育(北京朝阳校区) 认证机构美世成立于2002年8月, 是美世教育集团旗下一家专业从事留学服务的机构, 由中美两国的国际教育精英共同创建,总部位于北京,并在美国东海岸及西海岸设立海外办公室,主要业务包括考试辅导、留学规划、活动规...
- 北京美世教育
- 托福、雅思培训、GRE、GMA...
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北京美世教育(北京海淀校区) 认证机构美世成立于2002年8月, 是美世教育集团旗下一家专业从事留学服务的机构, 由中美两国的国际教育精英共同创建,总部位于北京,并在美国东海岸及西海岸设立海外办公室,主要业务包括考试辅导、留学规划、活动规...
- 北京美世教育
- 托福、雅思培训、GRE、GMA...
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北京新东方学校创立于1993年11月16日。经过二十余年的奋斗,已经从当初二三十名学员,单一的出国考试培训,迅速发展成为集出国考试培训、国内考试培训、基础英语、优能中学、泡泡少儿、国际游学、小语种培训...
- 北京新东方雅思培训学校
- 雅思培训、国际预科、欧洲留学
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北京新东方雅思培训学校(国贸瑞赛校区) 认证机构北京新东方学校创立于1993年11月16日。经过二十余年的奋斗,已经从当初二三十名学员,单一的出国考试培训,迅速发展成为集出国考试培训、国内考试培训、基础英语、优能中学、泡泡少儿、国际游学、小语种培训...
- 北京新东方雅思培训学校
- 雅思培训、国际预科、欧洲留学
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北京新东方雅思培训学校(惠新东街校区) 认证机构北京新东方学校创立于1993年11月16日。经过二十余年的奋斗,已经从当初二三十名学员,单一的出国考试培训,迅速发展成为集出国考试培训、国内考试培训、基础英语、优能中学、泡泡少儿、国际游学、小语种培训...
- 北京新东方雅思培训学校
- 雅思培训、国际预科、欧洲留学
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北京新东方雅思培训学校(崇文门校区) 认证机构北京新东方学校创立于1993年11月16日。经过二十余年的奋斗,已经从当初二三十名学员,单一的出国考试培训,迅速发展成为集出国考试培训、国内考试培训、基础英语、优能中学、泡泡少儿、国际游学、小语种培训...
- 北京新东方雅思培训学校
- 雅思培训、国际预科、欧洲留学
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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