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长沙博闻教育(天马校区) 认证机构博闻考研隶属于长沙跨跃博闻教育咨询有限公司,长沙跨跃博闻教育咨询有限公司位于长沙市岳麓区,业务经营包含教育咨询、教育管理、文化活动与策划,培训活动组织,包括考研专业课及各种考研课程的教学咨询,解决学...
- 长沙博闻教育
- 考研
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长沙博闻考研(岳麓校区) 认证机构长沙市岳麓区博闻培训学校创办于1997年,专注于考研辅导18年,是经岳麓区教育局批准、民政局注册登记的民办非学历培训学校。博闻培训始终坚持品质立校,因课程品质和服务赢得广大考研学子的青睐。
- 长沙博闻考研
- 艺术研究生、考研辅导
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长沙心田花开(奥克斯广场校区 ) 认证机构心田花开是一家以“情商语文”为核心,秉承良心教育理念,坚持体系教学模式,用科技手段服务学生的综合性教育科技集团,旗下包括本地面授、本地双师、本地网校、全国心田花开是一家以&ld...
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长沙心田花开(梅溪湖校区 ) 认证机构心田花开是一家以“情商语文”为核心,秉承良心教育理念,坚持体系教学模式,用科技手段服务学生的综合性教育科技集团,旗下包括本地面授、本地双师、本地网校、全国心田花开是一家以&ld...
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长沙心田花开(洋湖校区 ) 认证机构心田花开是一家以“情商语文”为核心,秉承良心教育理念,坚持体系教学模式,用科技手段服务学生的综合性教育科技集团,旗下包括本地面授、本地双师、本地网校、全国心田花开是一家以&ld...
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长沙恒企会计(长沙奥克斯校区) 认证机构长沙恒企会计是恒企教育于11年创办,长沙恒企会计具备交通便利、舒适的学习环境和齐全的设备,为学员提供方便的学习条件。长沙恒企会计拥有强大的师资团队,致力于打造行业领先的会计实战型课程体系。长沙恒企会计...
- 长沙恒企会计
- 自考辅导、金融会计、会计职称、...
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新东方考研(长沙白马校区) 认证机构新东方大学生学习与发展中心依托于新东方多年的教学沉淀和丰富的教育资源,新东方考研为其提供系统化学习解决方案和就业指导产品。新东方大学生学习与发展中心凭借其优质师资和贴心服务为广大学员提供考研全科、考博...
- 新东方考研
- 英语口语、CET、考研辅导、M...
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新东方考研(长沙涉外集训营校区) 认证机构新东方大学生学习与发展中心依托于新东方多年的教学沉淀和丰富的教育资源,新东方考研为其提供系统化学习解决方案和就业指导产品。新东方大学生学习与发展中心凭借其优质师资和贴心服务为广大学员提供考研全科、考博...
- 新东方考研
- 英语口语、CET、考研辅导、M...
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)









