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重庆爱梓教育致力于中国青少年素质教育,以全面提升青少年综合素质为己任,以培养青少年的品格、才能、知识、情商为重点,坚持“少年强,则国强”的教育理念,采用因材施教的教学方法,对青少年进行综合素质的培养。...
- 重庆爱梓教育
- 军事夏令营、家长教育
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企航户外拓展夏令营作为重庆优秀的体验式培训机构,致力于为企业提供有效的体验式拓展培训课程,利用优越的自然环境、拓展基地、精良的师资、为您的企业量身定制方案。在服务过程中,我们将一直保持&ldquo...
- 重庆企航夏令营
- 军事夏令营
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现代教育始创于2003年,历经二十余年稳健发展,现已成长为一家以青少儿英文素质教育为核心,集AI智慧教育硬件、国内外研学、央视赛事活动、家庭教育、STEAM教育、儿童英文戏剧为一体的综合性教育集团。 ...
- 重庆现代教育
- 少儿英语、游学冬令营、游学夏令营
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现代教育始创于2003年,历经二十余年稳健发展,现已成长为一家以青少儿英文素质教育为核心,集AI智慧教育硬件、国内外研学、央视赛事活动、家庭教育、STEAM教育、儿童英文戏剧为一体的综合性教育集团。 ...
- 重庆现代教育
- 少儿英语、游学冬令营、游学夏令营
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现代教育始创于2003年,历经二十余年稳健发展,现已成长为一家以青少儿英文素质教育为核心,集AI智慧教育硬件、国内外研学、央视赛事活动、家庭教育、STEAM教育、儿童英文戏剧为一体的综合性教育集团。 ...
- 重庆现代教育
- 少儿英语、游学冬令营、游学夏令营
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香港现代教育(以下简称现代教育),始创于2003年,历经二十多年稳健发展,现已成长为一家以素质教育为核心,集研发、语言培训、国际STEAM教育、赛事活动等于一体的综合性教育集团。 ...
- 现代教育
- 少儿英语、游学冬令营、游学夏令营
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香港现代教育(以下简称现代教育),始创于2003年,历经二十多年稳健发展,现已成长为一家以素质教育为核心,集研发、语言培训、国际STEAM教育、赛事活动等于一体的综合性教育集团。 ...
- 现代教育
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香港现代教育(以下简称现代教育),始创于2003年,历经二十多年稳健发展,现已成长为一家以素质教育为核心,集研发、语言培训、国际STEAM教育、赛事活动等于一体的综合性教育集团。 ...
- 现代教育
- 少儿英语、游学冬令营、游学夏令营
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香港现代教育(以下简称现代教育),始创于2003年,历经二十多年稳健发展,现已成长为一家以素质教育为核心,集研发、语言培训、国际STEAM教育、赛事活动等于一体的综合性教育集团。 ...
- 现代教育
- 少儿英语、游学冬令营、游学夏令营
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)









