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一本一诺国际艺术教育(广州校区) 认证机构一本一诺艺术留学教育是一家专注于国际艺术教育、竭力培养学生综合竞争力的教育咨询机构。企业秉持以“教育者的一颗本心,给学生的一份承诺”的教育理念,倡导学生在学习过程中坚持自己的本...
- 一本一诺国际艺术教育
- 艺术研究生、美术培训、艺术留学...
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美行思远国际艺术教育(广州校区) 认证机构美行思远始创于2009年,总部位于北京市朝阳区国贸CBD,主营业务包含国际艺术教育、国际音乐教育、创新教育(STEAM+VR科技)、任意科技和上苑当代美术馆五大板块。目前在北京、上海、杭州、成都、广州...
- 美行思远国际艺术教育
- 艺术留学、作品集培训
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SIA国际艺术教育(广州校区) 认证机构SIA国际艺术教育于2011年成立于纽约曼哈顿。SIA国际艺术教育经过10年的努力,已经发展成拥有40余个专业,覆盖国际艺术教育全产品线,SIA国际艺术教育是一所着眼于打造“国际化艺术指导...
- SIA国际艺术教育
- A-Level、美术培训、艺术...
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ACG国际艺术教育(广州校区) 认证机构ACG艺术专业方向目前已经拓展至美术、设计、建筑、影视、音乐等 60 多个细分领域,教育产品也形成了“作品集指导、预科、主题游学、国际产业实习、艺术留学”一站式学习体系。 多...
- ACG国际艺术教育
- 美国留学、艺术留学、作品集培训...
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艺界ArtScope艺术教育(广州校区) 认证机构艺界ArtScope艺术教育是一家致力于艺术设计留学作品集辅导,艺术设计通识教育,艺术设计职业提升的高端机构,秉承让艺术教育回归精英教育的理想。艺界ArtScope艺术教育,学员边实践边学习,令作品集...
- 艺界ArtScope艺术教育
- 作品集培训
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广州SIA艺术留学(广州校区) 认证机构SIA艺术留学于2011年成立于纽约曼哈顿。SIA艺术留学经过10年的努力,已经发展成拥有40余个专业,覆盖国际艺术教育全产品线,并在广州地区开设广州SIA艺术留学中心。广州SIA艺术留学是一所着眼于...
- 广州SIA艺术留学
- A-Level、美术培训、艺术...
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广州品思国际艺术教育位于广东省广州市天河区珠江东路6号周大福金融中心16层1602(K11),PS-ONE (品思)国际艺术教育始创于美国纽约,是一家专注于”全球国际艺术教育、艺术留学申请...
- 广州品思国际艺术教育
- A-Level、美术培训、作品...
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广州凯师国际艺术教育(广州校区) 认证机构ASART凯师国际艺术教育2015年创始于广州,先后广州创立校区,广州凯师国际艺术教育是一家专注作品集培训、艺术作品集规划、艺术职业培训的专业国际艺术培训机构。核心团队均毕业于欧美亚艺术高校,其中不乏...
- 广州凯师国际艺术教育
- 作品集培训
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广州ACG国际艺术教育(广州校区) 认证机构广州ACG艺术专业方向目前已经拓展至美术、设计、建筑、影视、音乐等 60 多个细分领域,教育产品也形成了“作品集指导、预科、主题游学、国际产业实习、艺术留学”一站式学习体系。多...
- 广州ACG国际艺术教育
- 美国留学、艺术留学、作品集培训...
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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