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南京ACG国际艺术教育(南京校区) 认证机构南京ACG艺术专业方向目前已经拓展至美术、设计、建筑、影视、音乐等 60 多个细分领域,教育产品也形成了“作品集指导、预科、主题游学、国际产业实习、艺术留学”一站式学习体系。多...
- 南京ACG国际艺术教育
- 美国留学、艺术留学、作品集培训...
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ACG国际艺术教育(南京校区) 认证机构ACG艺术专业方向目前已经拓展至美术、设计、建筑、影视、音乐等 60 多个细分领域,教育产品也形成了“作品集指导、预科、主题游学、国际产业实习、艺术留学”一站式学习体系。 多...
- ACG国际艺术教育
- 美国留学、艺术留学、作品集培训...
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AF国际艺术教育(南京校区) 认证机构AF国际艺术教育,成立于2013年,由伦敦艺术大学校友与罗德岛设计学院校友联合创立。AF心怀艺术教育的初心,AF国际艺术教育历经多年的研发与优化,以前沿的艺术思维与4A课程体系,致力培养具备潜力的未来...
- AF国际艺术教育
- A-Level、作品集培训
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斯芬克艺术留学(南京校区) 认证机构斯芬克艺术留学是新东方旗下专注于国际艺术创新教育、作品集培训、艺术留学规划的专业教育机构。斯芬克艺术留学专注高端国际艺术教育、作品集培训、艺术留学规划,拥有中外专业的艺术教育团队,提供全球优秀的艺术院...
- 斯芬克艺术留学
- AP、A-Level、作品集培训
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国际艺术教育(南京校区) 认证机构国际艺术教育是一家的国际艺术教育机构中心,专门针对想要冲刺国外艺术学校的学员制定艺术培训课程,帮助学员成功通过国外艺术学校的申请,顺利出国,为社会输送艺术人才。
- 国际艺术教育
- 作品集培训、军事冬令营
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ARTSY studio 隶属于南京观云听泉教育咨询有限公司,是立足于中国的国际艺术设计与艺术教育的交流平台,为设计师、艺术家、艺术设计专业学生提供高端教育培训、艺术申请作品集咨询、艺术生涯规划咨询,...
- 南京ARTSY studio国际艺术教育
- 作品集培训
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ROSSO国际艺术教育(南京校区) 认证机构ROSSO国际艺术教育是一所专注于“作品集培训,艺术留学规划”的专业艺术教育培训机构。目前在北京、深圳南京、上海、成都、杭州、广州等地开设校区。ROSSO国际艺术教育以国际TO...
- ROSSO国际艺术教育
- AP、A-Level、艺术留学...
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新通留学(南京新通留学) 认证机构新通留学创办于1996年,从成立之初就致力于积极拓展全球优质教育资源,致力于不断提升中国学子全球竞争力。新通留学始终致力于为客户创造学习和发展的机会。成立二十多年来,帮助无数中庭实现了国际化发展的梦想...
- 新通留学
- 托福、雅思培训、GRE、GMA...
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SIA国际艺术教育(南京校区) 认证机构SIA国际艺术教育于2011年成立于纽约曼哈顿。SIA国际艺术教育经过10年的努力,已经发展成拥有40余个专业,覆盖国际艺术教育全产品线,SIA国际艺术教育是一所着眼于打造“国际化艺术指导...
- SIA国际艺术教育
- A-Level、美术培训、艺术...
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RAC设计留学(南京校区) 认证机构RAC设计留学于2015年由哈佛大学GSD,宾夕法尼亚大学Upenn毕业的设计师成立,是一家专注于建筑、景观、城市、室内、交互、工业、产品、服务设计领域的国际化设计教育/学术研究机构。RAC设计课堂主...
- RAC设计留学
- 作品集培训
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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