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如何更加了解孩子

 

如何更加了解孩子

 

“我竟然不知道孩子喜欢什么!”这是常听到的新手爸妈的苦恼之一。

俗话说:“兴趣是好的老师。”这句话不仅适用于普通孩子,对于孤独症儿童来说,在其康复训练的过程中,利用兴趣爱好作为引导,建立双向互动和沟通,从而帮助其更好地开展干预,显然事半功倍。有了喜欢的东西,就有了“动机”。

那么,如何找到孩子感兴趣的东西/活动?

1观察法

带孩子到超市,玩具店,娱乐场所等大环境时,认真观察孩子会对什么物件感兴趣,喜欢吃什么食物,记录孩子玩每样物件的频率和时间。同样,在家里也是要用心去观察,不能以大人的视角去感觉。

2培养法

孩子对于世界既陌生又好奇,例如形形色色的玩具,丰富的零食。如果孩子没有接触过,家长就需要带孩子去探索,去教会孩子如何玩,去接触更多的东西。只有孩子认识了、学会了,才可能会对其感兴趣。

3评估法

若不太清楚孩子喜欢的东西,可以进行评估法。简单的评估方式就是把物件全部展示在孩子面前,让孩子自行选择,家长进行记录。多次测试之后就可以根据孩子选择物件的次数来基本判断孩子对什么物品更感兴趣,也可以通过详细的强化物筛选来进行进一步判断。

 

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