A-Level / IB / AP 有什么不同？

A-Level / IB / AP 有什么不同？近期，很多学生无法分辨A-Level／IB／AP 的区别，确实很多学生面临课程的众多选择时，很难清晰地做出合适的决定，毕竟以上课程都是国际课程，多数家长和学生并未接触过。

那么，作为国际高中主流的三种国际课程——A-level、IB、AP，想走国际教育路线的学生该如何选择？

接下来小Nine就着重介绍下这三种主流国际课程——学生需要学习什么，以及他们分别有什么优势、劣势，和他们分别适合什么样的学生?  

A-level

A-Level课程，主要是英国的高中体系课程。

目前中国大陆A-level考试是由剑桥考试局Cambridge International Examinations, 简称CIE设计和组织为主。

A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。比如美国、澳洲等主流国家的高校，都是认可A-Level证书的。

A-level课程学制分为两年，第1年为AS年级，第二年为A2年级。但大多数国际学校会在A-level课程之前先上IGCSE/GCSE课程作为衔接和过渡，这也是很多A-level国际高中的学制不同的一个原因。    

▶▶ 3大主流考试局：CIE、Edexcel、AQA    

A-level考试由不同的考试局举办，在英国本土，有7个A-level官方考试局；在中国，主流的A-level考试局有3所，分别是CIE、Edexcel、AQA。

▶▶ 课程设计：

A-Level课程包含70多门供学生选择，一般学生选择3-4门课程进行学习。如：Accounting 财会、Chemistry 化学、Computer Science 计算机科学、Economics 经济学、History 历史、Public Affairs 公共事务......

A- Level课程一般在中国开设数学、物理、计算机学、化学、生物、经济学等课。为期两年的学习，AS阶段选择3~4门课，A2阶段选择3门考取zui终成绩，获得A-level证书。

▶▶ A-level课程优势

1、世界名校的通行证

考试成绩受到世界 160 多个国家数千所大学的认可，毕业后学生可赴美、英、澳、加、欧亚等多个国家任何一所大学就读。 

2、权|威课程、国际认可

Alevel 作为国际课本程体系之一，受众广，深具权|威，英联邦国家大学均认可其成绩。只要是 Alevel 成绩好的话，就可以直接申请英国名牌大学。

3、学习时间短、课程设置合理

学习 Alevel 时间短，在学校花费 1-2 年时间。如上文所言，与国内单纯地将科目分为文理科，并要求学生必须二选一不同。Alevel 课程由 70 多门课组成，学生只要选修其中的 3-4 门课即可。

IB

IB课程（International Baccalaureate，简称IB）是由国际文凭组织（IBO）专为3-19岁的学生所设计的课程，分为“小学项目-IBPYP、中学项目-IBMYP、大学预科-IBDP”等不同课程，对应不同的学习阶段。    

IB的高级证书课程（IB Diploma Programme，简称DP）相当于中国高二和高三程度，是为想申请美国本科的学生所设计的两年制大学预备课程。   

▶▶ 课程设置 ：  

IBDP项目包含三大核心课程，分别是知识理论（TOK）、拓展论文（EE）、创新行动和服务（CAS）；六大学科组分别是语言与文化、第二语言、人文与社会学、科学、数学、艺术。   

所有参加文凭项目的学生，必须在六大学科组中前五类必选一门学习，艺术类选修，如不选则需在前五类中多选一门，而每一门课程又分为高级课程（HL）和普通课程（SL）。 

▶▶ IB课程优势 ：  

1、被大学录取的成功率更高

研究数据表明，学习 IB 课程的学生要比其他教育系统的学生更容易被世界顶|级名校入取，并且他们在大学里的成绩也比其他学历的学生更高、更稳定。从而使您的孩子获得更好的工作前景和机会。

2、进入大学后的表现一般也优于其它学生

IB 课程的三大核心要求能够很好地培养学生的创造性、行动力、独立思考的能力以及辩证性思维，这使得学生在进入大学后，无论是行动上还是思维上，都优于其他学生。

3、其标准符合国际教育和教学的zui佳实践要求

CAS 活动里，对学生的课外实践有着一定要求，这一要求同时也符合国际教育和教学的理念。

以上是世界 IB 组织总结的 IB 使命 （Mission Statement），学员会具备的 10 大特质。

AP

简单的说 AP 是大学先修课课程，目的是给一些优秀的学生提前学习大学课程，得到一定的成绩后可获得大学学分的机会。课程难度相当于美国大学入门课程水平，比普通高中的课程难度要大一些。

▶▶ 课程设置：

大部分的国际学校，会分为常规课程（美高融合课程）+AP课程。不同国际学校的美高融合课程，会略有不同。

在美国有40多门AP课，国内就少很多而且比较偏理。比如：统计学、微积分、物理、化学、生物、经济、心理、世界史、美国史、小语种等。

▶▶ AP课程优势：

1、增加GPA成绩绩点，平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。

GPA作为升学中的命根子也是美国大学录取学生时的第1考虑要素。GPA是整个高中段学生综合学习能力的体现，GPA的增加可以加大成功申请美国本科留学的几率。

2、申请大学时具有很大的优势。

由于美国大学把学生在AP考试中的表现作为衡量其是否能够胜任大学学习的依据。第1点，便是提高自己在申请大学中的竞争力，大家的托福SAT分数都越来越高，在此之上加上AP成绩，很大程度上会让自己在申请的过程中脱颖而出。美国大学在录取学生时非常看重学生所读课程的难度和深度，都会看学生有没有挑战自己，学习高难度的课程。

3、学生学习能力和未来发展潜力的zui好证明。

学生在AP课程的选择中必须综合考虑未来的学科和专业方向，美国大学科通过学生选择的课程中充分判断学生是否对未来专业发展方向做了探索和充分准备。

总结下来，A-level、IB、AP课程各有优势：  

A-level、IB、AP课程分别适合哪些学生？

根据上面的分析和总结，看起来我们可以得出初步的结论：   

• 如果你是个偏科的学生，并希望通过这些优秀的单科成绩申请好学校，那么A-level比较适合你；    
• 如果你是不折不扣的学霸，且英语水平极好，那么IB课程无疑能帮助你拥有更多的选择；    
• 如果你已经确定了喜欢什么，并对此抱有钻研的热情，那么AP课程肯定能更迎合你的学习兴趣。