AP、A-level和IB三大国际课程详情对比!

 

AP、A-level和IB三大国际课程详情对比!

 
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择校正当时!想为孩子们选择最合适最理想的国际学校,最重要的是选择一个适合的国际课程体系!

AP、A-level和IB是现在主流的三大课程体系,也是很多家长的普遍选择。但是不少家长对这三大课程体系并不是很了解,更不知道他们的具体区别,今天小编就为大家整理了AP、A-level和IB三大国际课程详情对比,帮助大家解答一下!
希望借这篇文章,能让各位家长全面了解这3大课程体系,从而在给孩子选学校时更能根据孩子的特质有所侧重。

AP、A-level和IB三大国际课程详情对比!

AP

学美国的课程,考美国的高考

AP全称是“美国大学先修课程( Advanced Placement)”,是指由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程,是国内公立学校国际班中最普遍的课程。AP不是完整的课程体系,对学科数目没有限制。

AP课程共有38门学科,分为7大类,在全世界范围内均可授课,每年10月份报名,次年5月进行考试。AP 考试的成绩使用5分制,考生可以获得1、2、3、4或者5分。一般3分或3分以上的成绩可以在大学换取学分。

AP成绩不但可以抵扣美国大学相应课程的学分,而且AP成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据。目前,已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分,其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥、帝国理工等世界Top院校。

01、AP课程选课特点:

1)选课灵活:比较偏科的学生可以选择自己的强项,把最好的一面展示给学校;
2)明确学术方向:通过你选择的AP课程,招生官可以了解你的学术发展方向,能够看到你的兴趣爱好和所选择专业之间的关系;
3)可转大学学分:大部分学校,如果你的AP成绩在3分,就可以转换大学学分,个别优秀的学校要求AP成绩在4或5分才可以转换大学学分,但是转换的AP课程不算绩点。

02、AP选课:

美国高中AP课程有22个门类、37个学科,比较主流的考试,比如说AP微积分,AP心理学,AP宏观经济学,AP微观经济学等等。

理科比较好的学生可以选修AP微积分,AP数理统计,AP宏微观经济,AP物理1&2, AP物理C(电磁学和力学), AP化学,AP生物, AP计算机等。

文科比较好的学生可以选修AP世界历史,AP欧洲历史,AP心理学,AP英语语言与写作,AP英语文学与写作等。

03、AP考试时间:

AP考试每年5月举行,一般是12月到1月开始报名。

AP考试的成绩使用5分制,考生可以获得1,2,3,4或者5分。满分5分为极其有限,4分为优秀,3分为合格。一般3分或3分以上的成绩可以在大学换取学分,但也有很多特殊的例子,某些TOP院校接受的标准在4分以上或者5分,有些大学不接受AP成绩。

开设AP课程,在美国被视为高中学校教学实力的象征,美国众多优秀高中学校普遍开设AP课程。

A-Level(英联邦国家)

最适合中国学生学习方式的国际课程

A-Level课程,主要是英国的高中体系课程。它是英国的全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程,相当于“英国高考”。A-Level最大的优点是打破了组别、文理科限制,学生可以自由选择科目,非常适合偏科(比如不擅长数学)的学生。

英国高中课程,是英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。拥有A-Level课程成绩,可以申请英国本土大学和美国,澳洲等其他国家大学,全球不同大学,不同专业的入学标准对于A-Level的成绩要求不尽相同。

01、A-Level特点:

1)A-Level课程一般在中国开设数学、进阶数学(或称高等数学)、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程供学生选择。
2)英国的大多数中学开设的ALevel课程科目相当广泛,有文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算、法律、媒体、音乐等。
3)英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、新加坡等英语国家没有统一的大学入学标准,虽然它们都认可A-Level证书,但是各所大学、各个专业对学生学过哪几门A-Level课程以及成绩都有不同的要求。所以怎样选择课程并没有一个唯一的答案。

02、A-Level课程:

A-Level课程包含70多门供学生选择,一般学生选择3-4门课程进行学习。如:Accounting财会、Chemistry化学、Computer Science计算机科学、Economics经济学、History历史、Public Affairs公共事务......

03、A-Level成绩:

A- Level成绩划分为A、B、C、D、E、U六个等级,A为最优,U为不及格。对于想要进入全球顶级名校的学生来说,至少需要全A甚至是A*。如果学生对某门课的成绩不满意,可以选择重考,最终成绩以最好的一次为准。(换算成百分制A-80-100、B-70-80、 C-60-70、 D-50-60、 E-40-50、 U-40以下)。

IB课程

综合实力精英教育

我们通常所说的IB,主要指IB高中文凭课程(IBDP),针对16-19岁的高中生,学制为两年。IBO面向不同年龄阶段,针对不同教育需求,为全球的IB成员校设立了三个课程项目:

  • 为3-12岁的学生提供小学项目课程:PYP ;
  • 为11-16岁的初中学生提供中学项目课程:MYP ;
  • 为16-19岁的优秀高中学生提供大学预科国际文凭项目,也就是我们通常所说的IB高中文凭项目:IBDP。

我们大家一般经常听到的IB指的是IBDP,IBDP国际文凭大学预科课程(接下来用IB称呼),是IB课程体系的高中阶段,也是我们常见的一个学习阶段。主要是面向16-19岁的学生所提供的两年制课程,被世界各所大学广泛认可,如果成绩优异,分数还可以在美国大学折算成学分。学生持有IB高中毕业文凭,可以直接申请美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家大学,在面试时尤其具有竞争力,不少名校还为IB学生提供许多优惠政策,如学分可以带到大学,优秀学生可免修大一课程等。

01、IB课程特点:

1)IBDP是为全世界的优秀中学生设计的,具有统一的教学大纲及教材,统一的题目、统一的评卷和评分标准,对世界各国的学生一视同仁,被称之为是国际教育的一个统一度量衡。

2)除了对学生的课业要求外,选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的CAS活动(Creativity、Activity and Service--创造、活动与服务)

3)IBDP是一种高中课程,可以单独作为文凭,证明你高中学历,申请美国大学。

02、IB课程介绍:

IB课程分为三大核心+六大科学组。

三大核心:

知识理论课TOK 扩展论文EE

创造行动与社区服务活动CAS(150个小时)

六大科学组:

第一组:语言A(母语);第二组:语言B(第二语言);第三组:社会学科(历史、地理、经济学、哲学、心理学等);第四组:自然科学(物理、化学、生物、环境系统等);第五组:数学(数学高等级、高等数学标准等级、数学研究、数学法等);第六组:艺术与选修(美术设计、音乐、戏剧艺术等)

03、IB成绩:

IB有自己的评分系统,前面6个学科组,每个学科满分7分,总分42分,TOK+EE+CAS各1分,总分3分,只有3分都拿到,才能获得IB diploma (IB 文凭)。45为最高分满分, 40分以上算高分,申请常春藤大学的学生需要分数在40或以上。

以上就是关于AP、A-level和IB三大国际课程详情对比!的详细内容,大家在选择国际学校课程的时候,要结合学生自身的综合情况(学习情况、兴趣爱好、性格、未来的目标)和学校开设课程的具体情况,同时还要关注留学目标大学的具体招生要求。

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