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小学一年级语文拼音复习:如何读好轻声

 

小学一年级语文拼音复习:如何读好轻声

 
标签: 语文 拼音

汉语中什么时候读轻声、怎样才能读好轻声 什么是轻声呢?轻声就是在词或句子里一些音节失去原来的声调,变成一种较轻较短的调子。 那么怎样才能读好轻声呢?这要求我们在平时读书读报时注意收集,查寻规律。

 

  我们要先分清哪些情况下应读轻声。

  一、通常在名词或动词的第二个重叠音节读轻声: 如:“妈妈(ma)”,“试试(shi)”

  二、名词词尾和方位词,趋向动词也常读轻声, 如:“木头(tou)”,“天上(shang)”,“走出来(chulai)”等;

  三、有一些助词也读轻声, 如:“好得(de)很”、“快走吧(ba)”,

  四、双音节的第二个音节有时也读轻声,如:“萝卜(bo)”等等。 搞清楚哪些音节读轻声,就要经常练习,区别轻声与其他的四声的不同,明白轻声读得要“轻而短”。 值得提醒的是,不该读轻声的就不能读,因为这样会完全改变词语的意思,如“大意”指内容大概的意思,而“大意(yi)”则指不小心的意思。

 

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