干货!三大主流国际课程A Level、AP、IB的区别与优势!

 

干货!三大主流国际课程A Level、AP、IB的区别与优势!

 

国际高中课程,被大家熟知就是A-Level、AP、IB这三大主流体系。但是关于这三个课程的区别,很多学生和家长还是心存疑惑。今天正领君特为大家整理了三大主流国际课程A-Level、AP、IB的区别与优势,希望能解答家长们的疑惑,选择适合的国际课程。

干货!三大主流国际课程A Level、AP、IB的区别与优势!

  • A-Level

A-Level作为英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。干货!三大主流国际课程A Level、AP、IB的区别与优势!

此外,IGCSE作为A-Level的前置课程,实际上也是国际普通初级中学毕业文凭,非常适合作为体制内学生转向国际课程的过渡课程。

三大考试局

GCSE与A-Level考试在我国有Edexcel,CIE与AQA三大考试局可供选择。

其中,AQA相对较晚进驻大陆,不同考试局的考核方式和范畴也有所差异。例如,CIE考试每个paper题型不同,Edexcel考试每个paper考试范畴不同。

两年制课程

A-Level为两年制课程(11-12年级),A-Level=AS+A2;能力强的学生有时也可在更短的时间内修完。

评分标准A*-E

A*为总成绩至高,E为至低分,单个paper至高为A。具体来说,Grade A至少 80%, B至少 70%,C至少 60%, D至少 50%, E至少 40%, U则为不及格。

A-Level优势

1.认可度高:A-Level成绩受到世界 160 多个国家数千所大学的认可,可以申请如英国、澳大利亚、新西兰、爱尔兰、新加坡等国家及中国香港的所有大学,也可以申请美国、加拿大的部分大学。

2.英联邦友好:A-Level 作为源自英国教育体系的国际课程,英联邦国家大学均认可其成绩,凭借优异的A-Level,可直接申请英国TOP大学。

3.学制短、课程灵活:A-Level课程包含70多门供学生选择,一般学生选择3至4门来学,同时不强制要求参加很多课外活动。A-Level课程虽然单科难度较高,但相对IB课程来说,总体难度更低。

  • AP

AP 课程全称是美国大学先修课程(Advanced Placement),与SAT一样,都是由美国大学理事会(College Board)运营的一个项目。

设立AP的目的是给高中学生提供一个在高中阶段体验大学初级课程、并且得到一定的成绩后可获得大学学分的机会。

大陆考点仅接受AP学校考生

从去年开始,大陆AP考点只针对AP学校考生,不再接受社会考生,所以社会考生只能选择亚洲其他考点。

同时,同一个考生每年只能报考同一门AP考试一次,不能重复报考或在不同考点报名参加同一科目考试。

课程难度

在IB、A-Level、AP课程里面,就单科整体的知识难度上来说,AP是最难的。

AP考试一共开设38门学科,评分采取5分制,课程难度等同于大学一年级的基础课程难度,其中一些语言类的课程,甚至需要完成相当于大学三年的课程。

  • AP优势

1.证明学术能力及潜力:AP 课程与大学相关专业紧密相连,通过学习ap课程,可以向招生官证明自己敢于挑战学术难度,明确了专业发展方向,为大学做了充分的准备。

2.美国友好:美国大学把学生在 AP 考试中的表现,作为衡量其是否能够胜任大学学习的重要依据。所以在语言、标化、文书等都准备妥当的前提下,考取一个不错的AP成绩,在申请美国TOP院校时更有优势。

3.换学分、省学费:AP 课程不仅可以展现学生的能力,还能在大学里换取学分,一门 AP 可以抵 3-6 个学分。而一般在美国本科修一门课程要花费一千多美元,通过AP成绩直接换取大学学分,也可以很大程度上省下不少费用。

  • IB

IB 课程全称是国际预科证书课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。

IB课程是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。

六门基础课程

IB课程需从语言与文学、语言习得、个人与社会、实验科学、数学和艺术这六个学科组中,每组选择—门课程进行学习,其中艺术为可选科目,如不选择,可从其他组类多选一门科目学习。

成绩与评估

IB文凭课程的满分为 45 分,总分达到 24 分即可毕业。六门基础课程,学生每门可获得的至高为 7 分(及格分为 4 分),总计 42分,拓展论文(EE)与知识理论课(TOK)的论文合计3 分的奖励。同时CAS活动虽然没有分数,但必须完成至少 150个小时的CAS活动,才能最终获得 IB 文凭。

综合要求高

在学术上,IB要求学生至少选择三门high level的课程,同时要求学生在兼顾各学科学习的同时,还要有大量的时间去完成各种学术报告、论文及参加社会活动。所以IB对学生思辨能力、学术能力和综合素质要求非常高。

IB优势

1.本科录取成功率高:有IB证书的学生可以直接申请进入120多个国家的4000多所大学。其中,牛剑哈耶普斯麻等TOP院校,更将IB视为最有价值的高中文凭,并将优先考虑IB项目毕业生。

2.文理兼修:IB课程的难点之一就在于它的学科全面性,要求学生文理兼修全面发展。而它的难度,也恰好成为了大家在申请本科院校时,可以展现自己综合发展良好的机会。

3.为大学生涯打基础:IB 课程的三大核心要求能够很好地培养学生的创新性、行动力、批判思维、独立思维、服务意识等素养,这使得学生在进入大学后,无论是行动上还是思维上,都优于其他学生。

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