雅思写作常见的语法错误

在雅思口语和写作评分评分标准中，都有一项为语法多样性及准确性。但是大家在练习时往往很难察觉出自己的语法究竟有什么问题，或者不知道应该在哪些方面检查自己的语法问题。所以下面小编就为大家整理了中国考生在词汇和句式语法上可能会犯的一些错误

第1，不一致。

所谓不一致，不仅意味着主谓不一致，还包括数字不一致、时态不一致、代词不一致等。比如When one have money, he can dowhat he want to.

分析:one是第三人称单数，所以这句话的have应该改成has；want应该改成wants，这是典型的主谓不一致。

改为:When one has money, he can do what he wants (to do).

第二，修饰语错位。

英语不同于汉语。同一个修饰语放在句子的不同位置，句子的意思可能会发生变化。考生往往不够重视这一点，导致不必要的误解。比如Ibelieve I can do it well and I will better know the world outside thecampus.

分析:better位置不当，应放在句末。

第三，句子不完整。

在英语口语中，交流双方可以通过手势语气理解不完整的句子。然而，书面语言是不同的。句子结构不完整会使意思表达不清楚。这种情况经常发生在主句写完之后，作者想添加一些补充说明。例如:Thereare many ways to know the society. For example by TV, radio, newspaper and soon.

分析:这句话的后半部分“ForexamplebyTV、radio、newspaperandsoon”不是完整的句子，只是不一致的词，不能独立成句。

更改：There are many ways to know society, for example, by TV, radio, andnewspaper.

第四，悬垂修饰语。

所谓悬垂修饰语，是指句子开头的短语和后面句子的逻辑关系混乱。比如At the age of ten, my grandfather died。在这句话中，“At the age oft en”只写了十岁，但没有说明“谁”十岁的时候，按照一般推理不可能是my grandfather。如果我们把这个悬垂修饰语改清楚，读者或考官在阅读句子时不会误解。

改为：When I was ten, my grandfather died.

第五，词性误用。

词性误用通常表现为:介词作为动词使用；形容词作为副词使用；名词作为动词使用等None can negative the importance ofmoney.

分析:negative形容词，误用动词。

改为:None can deny the importance of money.

第六，指代不清。

不清楚的指代主要是指代词与被指代人或物之间的关系不清楚，或者相继使用的代词不一致。例如，Mary was friendly to my sisterbecause she wanted her to be her bridesmaid.

读完以上这句话，读者无法清楚地判断两个女孩中谁将结婚，谁将成为伴娘。如果我们清楚地识别出容易引起误解的代词所指的对象，意思一目了然。这句话可以改为:Marywas friendly to my sister because she wanted my sister to be her bridesmaid.

第七，不间断句子。

这种错误的出现受中文意识的影响很大。许多候选人在写句子时缺乏有效的连接成分。甚至有些句子写得更中式。例如，There are manyways we get to know the outside world.

分析:这句话包含两个完整的含义:there are many ways和we get to know the outsideworld。简单地连接起来是不合适的。

改为:There are many ways for us to learn about the outside world. 或：There aremany ways through which we can become acquainted with the outside world.

第八，措词毛病。

学生在写作中没有养成很好的推敲，而是考虑句子中选择的单词的习惯。大多数考生可以随意使用它们，所以作文中使用不当单词的错误随处可见。例如:Theincreasing use of chemical obstacles in agriculture also makes pollution.

分析:很明显，考生把obstacles障碍和障碍误认为是substance的物质。此外，使用越来越多应改为滥用。

改为:The abusive use of chemical substances in agriculture also causes/leadsto pollution.

第九，累赘。

没有多余的单词可以写句子；没有不必要的句子可以写段落。不需要短语就可以使用单词；不需要从句或句子就可以使用短语。例如：In spite of the factthat he is lazy, I like him.

这个句子的the fact that he is lazy是同谓语从句，我们可以根据上面提到的可以使用短语的不需要从句改为：Inspiteofhislaziness,Ilikehim。

例如，For the people who are diligent and kind, money is just the thing to beused to buy the thing they need.

整个句子可以大大简化为:Diligent people use money only to buy what they need.

第十，不连贯。

不一致性是指句子的前言不正确或结构不畅，这也是考生常见的问题。例如:The fresh water, it is the mostimportant things of the earth.

分析:the fresh water和逗号后的it不一致，it和things在数量上不一致。