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家长该怎么教孩子改正错误呢

 

家长该怎么教孩子改正错误呢

 

 

在教孩子的时候,家长总有考虑不周之处。孩子学习之时,总有兼顾不全之所。所以,需要家长耐心教导。巩固是为了走更平坦的路,改掉不好的想法和习惯,从而有所作为。刚开始的时候,家长给孩子树立规矩。什么是一定不能做的,这是为了避免出现问题。和孩子一起的时候,家长会给孩子介绍,也是教的过程。同时,如果有问题,也会积极引导回答。让孩子见到,听到,感到,学到。从小养成良好的习惯,并不是什么都不做;而是,以不出错的心态下,保持正确的行为和语言,进一步提升学习效率。

 

有时候,孩子有了错误,家长只是吩咐两声,就不了了之了。殊不知,停止了错误,并不等于以后不会继续出现。需要改正,就是教孩子正确的方式,演示一遍。让孩子能够在情景中,形成合理的行为或表达习惯。情景中的实践,就是思路。思路正确了,还怕学习偏离方向吗。家长发现问题了,要早点给予改正。否则,养成不好的习惯,就不太容易改变。有的家长说“孩子知道这样做,是不对的;但是,到学习的时候,就是控制不住”。小问题不能纠正,积小成大,就容易形成大困难。这怎么可以专心学习,长久保持美好的成果呢。能够在行为和表达的时候,让孩子做到不留遗憾,就可以自信满满,一往无前了。

 

在家庭中,如果孩子淘气,或不小心摔了东西,家长就大发雷霆,那肯定不行的。此时,家长只考虑自己的感受,而没顾及的孩子的感觉。此时,要想让孩子认识到错误,就把现象描述出来。此时,也要让孩子有所畏惧。不然,什么都不会听从的。家长的催促和劝解,也会变得苍白无力。有威严,更要有温柔的说服力。这样,教育孩子,也是在提升家长自己。要让教育孩子,变成一个诚信的传递过程,而不是一个口头上的说教。当孩子做错了事,内心是有遗憾的。需要做的,并不是继续增加责备。而是,教会孩子,怎么样才能改正错误,找到正确的做法,对结果负责,从而消除遗憾。

 

当孩子做错了事,希望有所改变的时候。家长先改变自己,想一想有没有教过孩子,教了孩子有没有学会,学会了有没有实践。当家长对待错误的时候,又是怎么样对待和改变的呢?只有这个氛围发生了改变,孩子就能主动去迎合,并改正过来。让事变得顺应道理,让情绪得以有效管理。开心面对,能起能落,能落也能起。这样,当以后生活和学习中,遇到了挫折,而不容易沮丧。相反,能够充满斗志,对成功更有自信。

 

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