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北京感统训练课程怎么样?

 

北京感统训练课程怎么样?

 

北京感统训练课程怎么样?

一、您的孩子出现过类似的情形吗?

常见问题之一:好动、活动量大、易分心

常见问题之二:胆小

常见问题之三:易怒、固执,情绪不稳定

常见问题之四:左右边常搞不清楚

常见问题之五:语言发展不良

常见问题之六:挑食、偏食

常见问题之七:不喜欢拼图、剪纸游戏

常见问题之八:初级反射整合能力不佳(脑干成熟不足)

常见问题之九:学习新事物能力不佳

常见问题之十:发展性运动障碍

二、面向人群:

早产儿、注意力缺陷障碍、感觉统合训练、脑瘫、自闭症谱系障碍、儿童发育迟缓

三、OT职能课程重点解决

● 提升孩子的神经发展、感觉统合能力、日常生活能力、精细动作能力、书写能力、听觉学习能力及视觉学习能力
● 老师课上专业训练+指导,家长课后耐心复训+巩固、在保持孩子原有进步的基础上持续增加孩子的新技能,并让家长参与其中
● 孩子能够在所遇到的所有环境中发展并随后使用这些所学技能,使其成为最成功的学习者,为孩子未来能力的养成奠定良好基础

四、课程设置

评估内容

序号

八大能力测评(线上)

一对一评估(线下)

1

人际关系

前庭觉发展

2

视觉空间

触觉

3

大动作、精细动作(含日常生活功能)

肌肉关节觉

4

注意力/记忆力

语言能力及听觉

5

数学逻辑

综合类

6

情感表达

视动协调

7

语言能力

视知觉学习能力评量

课程类型

 

OT密集班

OT等级课

OT团体课

上课时间及频次

周一-周五,每天8:30-11:30,一周15小时,一个月60小时

周二-周日,每周1次,每次2个小时

周二-周日,每周1次,每次2个小时,一个月4次

师生配比

1老师+3助理vs5孩子

1:1

1:4-5

班级特点

上课时间、频次及师生配比不同

分班标准

根据测评结果分班

针对人群

发育迟缓,智能迟缓(唐氏症)、自闭症、学习障碍、早产儿、脑瘫儿童、感觉统合失调、ADHD等

课程内容及等级

划分

神经发展性治疗

感觉统合能力(level1-level8)

ADL日常生活功能(level1-level8)

精细动作(level1-level4)

书写能力(level1-level4)

听觉学习能力(level1-level11)

视觉学习能力(level1-level11)

※根据测评结果制定个别化训练方案

备注

24/48节套餐课程每周至少安排一节动态课程+一节静态课程连上,缺一不可,套餐课程需在相应的周期内完成

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