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郑州市华人职业培训学校(郑州校区) 认证机构郑州华人职业培训学校是一所面向全国招生的全日制综合高等院校。创办于1996年,位于郑州文化路。我校是集开放式高等教育、国家职业技能鉴定、国际IT认证等为一体的国际知名教育机构。 郑州华人职业培训学校...
- 郑州市华人职业培训学校
- UI设计、Java、web前端...
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成睿教育(成睿教育) 认证机构成睿教育是昆明市保育员养老护理员职业培训学校的品牌,成睿教育创立于2002年,是由云南省人力资源和社会保I障厅批准成立的职业技能培训学校,成立二十年来,成睿教育开展了大量社会职业技能培训活动,先后承接...
- 成睿教育
- 西点烘焙、中餐培训、西餐培训、...
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为了适应数控技术的发展,经青岛市劳动和社会保障局、民间组织管理局批准,青岛即墨速通数控培训学校于 2008 年春天正式成立,学校采用新、高效、发展前景好的美国软件 SolidWorks 来培训机械与模...
- 青岛速通数控培训学校
- 数控及模具
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内蒙古优路(呼和浩特分校) 认证机构优路教育,成立于2005年,是一家备受赞誉且实力雄厚的职业教育培训机构。江门优路教育专注于建筑工程、消防安全、医药卫生、财税金融、教资招教、经济管理、康养技能、法律考试、公务员考试、四六级考研等领域的...
- 内蒙古优路
- 心理学研究生、事业单位考试培训...
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厦门品上简工业技能教育(集美品上简) 认证机构品上简来自中国制造业最发达的珠三角地区,这里制造业发达工艺先进,培训学校众多,品上正是带着这里先进的专业知识来到厦门。品上所有的专业都是由既是资深工程师又有丰富的培训教学经验的双师型老师任教!
- 厦门品上简工业技能教育
- CAD、proe培训、其他、产...
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镇江上元教育(句容校区) 认证机构镇江上元教育,作为一家综合性教育机构,拥有上元会计培训、上元建工培训、上元设计培训、上元外语培训、上元IT、上元学历教育、上元资格认证培训、上元考研等八大专业品牌课程。每个子品牌都提供精品系列课程,学...
- 镇江上元教育
- 小语种培训、建筑工程、BIM、...
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扬州上元教育(扬州江都校) 认证机构扬州上元教育将始终坚持“我心向学员”,坚持高品质教学,扬州上元教育让学员获得“美好的学习体验”。扬州上元教育取“上元节”吉祥圆满...
- 扬州上元教育
- 小语种培训、建筑工程、BIM、...
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杭州夏坤数控培训中心(杭州校区) 认证机构杭州夏坤数控培训中心成立于2010年,是一个专业的数控技能培训中心,经过多年的用心经营和社会各界的大力支持,杭州夏坤数控培训中心已成长为集技能培训、技能认证和企业技术服务三大项目于一体的综合性数控技能...
- 杭州夏坤数控培训中心
- 数控及模具
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永美品牌连锁店  |苹果全系 微软全系 爱普生全系 亚马逊Kindle电子书  vivo 金立 WACOM数位板 批发&nbs...
- 厦门鑫永美IT培训学校
- 工程维修、技能培训
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青岛熙旺数控(熙旺数控) 认证机构青岛熙旺有为职业培训学校,简称“熙旺数控”,专注于数控技术的短期技能培训。该校提供机械制图、产品设计、数控编程及加工等课程,满足不同学员的需求。为了方便学习,学校设有全日制与业...
- 青岛熙旺数控
- 工程维修、CAD、产品设计、其他
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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