-
71
宁波学大教育(鄞州万达校区) 认证机构学大教育是A股市场上专注于个性化教育的上市公司,自2001年创立以来,宁波学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念,打造了包括个性化培训、全日制教育、职业教育、文化服...
- 宁波学大教育
- 高中、艺考文化课、中专
-
72
南昌学大教育(上海北路校区) 认证机构学大教育是A股市场上专注于个性化教育的上市公司,自2001年创立以来,南昌学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念,打造了包括个性化培训、全日制教育、职业教育、文化服...
- 南昌学大教育
- 高中、艺考文化课、中专
-
73
内蒙古学大教育(东河维多利校区) 认证机构内蒙古学大教育,学大教育专注提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经20年的发展,已在全国100多所城市,设有400多所学习中心。
- 内蒙古学大教育
- 高中、艺考文化课、中专
-
74
内蒙古学大教育(中山路校区) 认证机构内蒙古学大教育,学大教育专注提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经20年的发展,已在全国100多所城市,设有400多所学习中心。
- 内蒙古学大教育
- 高中、艺考文化课、中专
-
75
南通学大教育(新文峰校区) 认证机构学大教育是A股市场上专注于个性化教育的上市公司,自2001年创立以来,南通学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念,打造了包括个性化培训、全日制教育、职业教育、文化服...
- 南通学大教育
- 高中、艺考文化课、中专
-
76
温州学大教育(时代广场校区) 认证机构学大教育是A股市场上专注于个性化教育的上市公司,自2001年创立以来,温州学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念,打造了包括个性化培训、全日制教育、职业教育、文化服...
- 温州学大教育
- 高中、艺考文化课、中专
-
77
武汉华一教育(湖大校区) 认证机构华一文化培训学校成立于2008年,是教育局批准成立的正规培训学校,专注于高考文化课冲刺培训和高考复读生文化课培训,目前拥有华师校区(南区)、华师校区(北区)、湖大校区三个校区,均为吃住学一体化封闭式管...
- 武汉华一教育
- 高考复读、艺考文化课、高三、高考
-
78
郑州新东方高考学校(郑州校区) 认证机构新东方教育科技集团于1993年成立,拥有32年历史,我们的企业愿景是成为中国优秀的,令人尊敬的,有文化价值的教育、生活、文旅服务机构。 郑州新东方高考学校隶属于新东方教育科技集团,自2005年成立以...
- 郑州新东方高考学校
- 高中、艺考文化课、高考
-
79
宏鹏教育艺考培训中心专注于艺术生高考文化课集训课程,以培养学生取得好成绩、考取好大学为目标。依托于校企合作项目,办学五年以来,沉淀了丰富的教学经验和管理方法。以专业的师资团队、精细的教学管理、明显的提...
- 武汉宏鹏教育
- 高中、高考复读、艺考文化课
-
80
宏鹏教育艺考培训中心专注于艺术生高考文化课集训课程,以培养学生取得好成绩、考取好大学为目标。依托于校企合作项目,办学五年以来,沉淀了丰富的教学经验和管理方法。以专业的师资团队、精细的教学管理、明显的提...
- 武汉宏鹏教育
- 高中、高考复读、艺考文化课
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


4 条评论





