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成都外国语专业学校(外专外语),成立于1992年。我校从92年建校开始,率先引入“中外教联合教学模式”,通过数十年的不断积累总结与发展创新,这种教学模式的科学性和实用性成就显著...
- 成都外专外语
- 日语、韩语、意大利语、西班牙语...
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凯特语言中心(上海校区) 认证机构凯特语言中心以学员为中心,采用面对面活动教学,旨在让学员在国际化的语言环境中实现流利外语脱口而出。凯特语言中心的课程由中方语言教师指导和外籍教师小班授课,同时提供国际文化俱乐部课和课外活动,让学员在真...
- 凯特语言中心
- 小语种培训、日语、韩语、瑞典语...
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青岛新标点外语学校(宁夏路校区) 认证机构青岛新标点外语学校成立于2001年,常年为学员提供英语、韩语、日语、西班牙语、法语、德语等语种业余制和全日制培训班,是一家集语言培训、考试辅导、就业指导和留学指导服务于一体的综合性语言培训机构。
- 青岛新标点外语学校
- 托福、雅思培训、GRE、SAT...
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大连迪派教育(沙河口校区) 认证机构大连市沙河口区迪派信息技术培训学校授权迪派晟开教育是教育局批准正规培训机构,目前在大连、沈阳均有校区,大连迪派教育专业从事成人职业技术培训;学校培训项目:IT设计、会计、外语、学历、建造师、企业培训等...
- 大连迪派教育
- 成考辅导、继续教育、设计制作、...
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重庆新通留学(重庆新通留学) 认证机构重庆新通留学创办于1996年,从成立之初就致力于积极拓展全球优质教育资源,致力于不断提升中国学子全球竞争力。重庆新通留学始终致力于为客户创造学习和发展的机会。成立二十多年来,帮助无数中庭实现了国际化发...
- 重庆新通留学
- 托福、雅思培训、GRE、GMA...
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武汉多格外语(武汉汉口校区) 认证机构办学理念:来自英语polyglot一词,学校自成立至今已覆盖街道口、武广、司门口、光谷四大校区。学校聘请的教师均为海归人士,均精通两种以上的外语,教学经验丰富、认真负责。学校以培养”多国通...
- 武汉多格外语
- 小语种培训、公共英语、日语、韩...
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成都法亚小语种(亚语中心) 认证机构成都法亚小语种是成都市首批开设专业小语种培训教学的培训机构,在成都已经用多年的教学培训经验。法亚小语种作为成都市的小语种培训机构,在法语、日语、德语、韩语等小语种的教学方面,拥有大量的教学实践经验,培...
- 成都法亚小语种
- 小语种培训、日语、韩语、葡萄牙...
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天津新通留学(天津新通留学) 认证机构天津新通留学创办于1996年,从成立之初就致力于积极拓展全球优质教育资源,致力于不断提升中国学子全球竞争力。天津新通留学始终致力于为客户创造学习和发展的机会。成立二十多年来,帮助无数中庭实现了国际化发...
- 天津新通留学
- 托福、雅思培训、GRE、GMA...
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福州新航道学校(福州鼓楼校区) 认证机构福州新航道学校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留学英语能力预备课程和外教口语等优质出国考试培训课程。 福州新航道学校通过制订和实施精准的...
- 福州新航道学校
- 托福、雅思培训、GRE、GMA...
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武汉全语通外语(珞喻路校区) 认证机构武汉全语通外语优势 优秀的教师团队 科班出身 +海归硕士+ 经验丰富 + 硕果累累 科班出身:任课老师具备本语种最高级别,获得该语种国际认证证书。 海归硕士:授课老师拥有海外本科/硕士留学背景...
- 武汉全语通外语
- 日语、韩语、意大利语、西班牙语...
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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