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中智留学(圣爱大厦校区) 认证机构中智留学与澳大利亚、英国、加拿大、美国、法国、新西兰、德国、荷兰等国家上千所院校及教育机构建立的长期稳定的合作关系,上海中智留学可以提供从语言、高中、预科、本科、硕士以及博士等一系列完备的留学项目;可...
- 中智留学
- 小语种培训、创业、美国留学、英...
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上海五加一证书培训中心(徐汇校区) 认证机构上海五加一证书培训中心(简称“五加一培训(5plus1)”) 于 2002 年由上海劳动部门直接批准成立,由一群充满干劲的研究型管理专才和资深的教育界人士组成,致力提供管理资格...
- 上海五加一证书培训中心
- 直播培训、实用技能、咖啡师培训...
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上海时尚服装买手培训机构(普陀校区) 认证机构上海时尚服装买手培训机构是上海时尚特色的时尚教育人才培训基地,与世界五大时尚之都合作办学,举行学术研究交流会、国际游学、讲学等内容。整合全球领先的时尚教育资源,为中外时尚行业提供战略规划、品牌推广、时...
- 上海时尚服装买手培训机构
- 媒体艺术、服装设计培训、影视制...
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佳木奢侈品创业营(北京校区) 认证机构佳木奢侈品创业营,是为创业者提供一站式【奢侈品创业运营课】的专业教育机构。 —— 佳木奢侈品创业营,依托于佳木奢侈品12年连锁店运营经验和全球奢侈品供应链资源优势,将传统开店创业经验与新媒体营销拓...
- 佳木奢侈品创业营
- 奢侈品鉴定培训、创业
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广东工业大学影视电影艺术教育中心,是由广东工业大学和广州广视文化有限公司共同创立的影视培训项目。中心依托广东电视台资源和广东工业大学的办学优势,以优良的教学模式,雄厚的师资力量,实用的专业技能,高端的...
- 广东工业大学影视电影艺术教育中心
- 短视频培训、直播培训、营销师、...
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正真视光(市北校区) 认证机构正真视光学院隶属于青岛市市北区曼雅娜职业培训学校,具有正规的人社部办学资质,秉持“正念 共赢 品牌 成果”的经营理念,以“用职业教育缔造每一个家庭幸福”...
- 正真视光
- 创业求职、创业
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上海境学教育在社会上具有良好的口碑和稳定的生源, 从这里走出的心理咨询师,开出自己的心理诊所, 建起了心理测量行,成为培训、拓展机构的总监,从这里学出来的企业培训师成为了企业培训部门的顶梁柱,他们不断...
- 上海境学教育
- 营养师、营养配餐员、心理咨询师...
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石家庄正真视光(桥西校区) 认证机构正真视光学院隶属于青岛市市北区曼雅娜职业培训学校,具有正规的人社部办学资质,秉持“正念 共赢 品牌 成果”的经营理念,以“用职业教育缔造每一个家庭幸福”...
- 石家庄正真视光
- 创业求职、创业
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上海五加一证书培训中心(静安校区) 认证机构上海五加一证书培训中心(简称“五加一培训(5plus1)”) 于 2002 年由上海劳动部门直接批准成立,由一群充满干劲的研究型管理专才和资深的教育界人士组成,致力提供管理资格...
- 上海五加一证书培训中心
- 直播培训、实用技能、咖啡师培训...
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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