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学校简介 厦门中信美力程青少儿编程是厦门中信教育旗下,专注于中国8-16岁青少年STEAM创客教育,厦门中信美力程青少儿编程教学体系落实创新教育理念,主要培养学生成长性逻辑与思维分析能力,强调学生综...
- 厦门中信美力程青少儿编程
- 高中、计算机等级、office...
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上海职坐标教育(徐汇校区) 认证机构上海职坐标教育——一站式IT培训就业服务平台,涵盖“职业培训,人才服务,项目研发”三大业务,前沿认证专业课程,直接企业需求,腾讯、阿里技术支持,掌握一手...
- 上海职坐标教育
- Java、web前端、PYth...
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杭州博为峰教育(杭州校区) 认证机构自2004年以来,杭州博为峰教育一直致力于为应届毕业生和职场新人提供T职业培训,为国内外客户提供软件测试整体解决方案。博为峰公司总部位于上海,并在北京、广州、深圳、成都、南京、西安、杭州、武汉、合肥、...
- 杭州博为峰教育
- PYthon、软件测试
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重庆博为峰教育(重庆校区) 认证机构自2004年以来,重庆博为峰教育一直致力于为应届毕业生和职场新人提供T职业培训,为国内外客户提供软件测试整体解决方案。博为峰公司总部位于上海,并在北京、广州、深圳、成都、南京、西安、杭州、武汉、合肥、...
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- PYthon、软件测试
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温州中公优就业(温州中公教育) 认证机构温州优就业是中公教育IT培训品牌,致力于培养面向互联网领域的高端人才,以学员就业为目的,优质就业为宗旨,是一家集Java工程师、Web前端工程师、UI/UE交互设计师、Python工程师、人工智能开发...
- 温州中公优就业
- 网络技术、游戏动漫、UI设计、...
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台州中公优就业(台州中公教育) 认证机构台州优就业是中公教育IT培训品牌,致力于培养面向互联网领域的高端人才,以学员就业为目的,优质就业为宗旨,是一家集Java工程师、Web前端工程师、UI/UE交互设计师、Python工程师、人工智能开发...
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珠海中公优就业(珠海中公教育) 认证机构珠海优就业是中公教育IT培训品牌,致力于培养面向互联网领域的高端人才,以学员就业为目的,优质就业为宗旨,是一家集Java工程师、Web前端工程师、UI/UE交互设计师、Python工程师、人工智能开发...
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汕头中公优就业(汕头中公教育) 认证机构汕头优就业是中公教育IT培训品牌,致力于培养面向互联网领域的高端人才,以学员就业为目的,优质就业为宗旨,是一家集Java工程师、Web前端工程师、UI/UE交互设计师、Python工程师、人工智能开发...
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茂名中公优就业(茂名中公教育) 认证机构茂名优就业是中公教育IT培训品牌,致力于培养面向互联网领域的高端人才,以学员就业为目的,优质就业为宗旨,是一家集Java工程师、Web前端工程师、UI/UE交互设计师、Python工程师、人工智能开发...
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河源中公优就业(河源中公教育) 认证机构河源优就业是中公教育IT培训品牌,致力于培养面向互联网领域的高端人才,以学员就业为目的,优质就业为宗旨,是一家集Java工程师、Web前端工程师、UI/UE交互设计师、Python工程师、人工智能开发...
- 河源中公优就业
- 网络技术、游戏动漫、UI设计、...
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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