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北京中传艺术教育(北京总部校区) 认证机构北京中传艺术教育始创于2014年,开设播音、表演、音乐剧、导演、偶剧、动画六大专业,至今已为全国多所艺术高校输送近千名优秀传媒艺考生,中传艺教旨在用优质的教学,最提体贴的服务为莘莘艺考学子保驾护航。北...
- 北京中传艺术教育
- 播音主持、影视表演、编导培训、...
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西安艺鸣艺术培训学校(南稍门校区) 认证机构西安艺鸣艺术培训学校成立于2008年。学校开设的专业有播音主持、编导、影视表演、摄影摄制、空中乘务,主张分层培养、因材施教的教育理念,致力于挖掘每个学员身上的可能性与艺术潜力。目前学校有中贸和汉神南北...
- 西安艺鸣艺术培训学校
- 航空类培训、播音主持、影视表演...
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上海东方艺考培训学校(罗秀新村校区) 认证机构上海东方艺考培训学校成立于2000年,是上海当代教育旗下的艺考品牌,拥有十四年的培训经验,一直致力于艺术生专业和文化课培训,主要进行表演培训,美术培训,编导培训等多项培训,帮助学员实现名校梦想。
- 上海东方艺考培训学校
- 美工培训、播音主持、影视表演、...
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上海艺承明鑫艺考(普陀校区) 认证机构艺承明鑫艺考以丰富的教学实践经验和强大的师资力量为依托,汇集了上海戏剧学院、上海音乐学院、北京电影学院、中央戏剧学院等国内专业艺术类院校的优秀老中轻优秀教师资源,传承院校经典教学方式,为学员量身定制考...
- 上海艺承明鑫艺考
- 播音主持、影视表演、编导培训、...
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东华大学(原中国纺织大学)创建于1951年,是中国首批建立服装类学科的高等学府之一,中国首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的综合性国家直属重点大学之一,国家“211工程”重...
- 东华大学服装与艺术设计学院
- 服装设计培训、影视表演
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一海艺考培训中心(晋安校区) 认证机构一海艺考培训中心 一海艺考,团队专注传媒类艺考10多年;是一家拥有原创学习方法的机构,其学习方法具有更科学、更易懂、更普适的特性;既不脱离艺考大纲,又能够彰显学员特长;多种方法让你学习效...
- 一海艺考培训中心
- 服装设计培训、播音主持、影视表...
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西安艺鸣艺术培训学校(汉神校区) 认证机构西安艺鸣艺术培训学校成立于2008年。学校开设的专业有播音主持、编导、影视表演、摄影摄制、空中乘务,主张分层培养、因材施教的教育理念,致力于挖掘每个学员身上的可能性与艺术潜力。目前学校有中贸和汉神南北...
- 西安艺鸣艺术培训学校
- 航空类培训、播音主持、影视表演...
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北京寰亚艺考成立于2013年,由中央戏剧学院、北京电影学院、上海戏剧学院,中国传媒大学,北京舞蹈学院和中央民族大学等校友以及影视投资人共同创办的专注于艺考培训的教育机构。寰亚艺考拥有高端的教学环境、精...
- 北京寰亚艺考
- 影视表演、编导培训、舞蹈培训
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艺加小主持语言艺术口才培训(广州总部) 认证机构艺加教育,专注于语言艺术教育,拥有丰富的实践平台,专业的师资与教研团队,创新使用语言艺术与成长相融合,父母成长与小孩成长相促进的教育理念,开设小主持、朗诵、演讲、戏剧表演等专业课程,立志成为语言艺术教育领域的标杆。
- 艺加小主持语言艺术口才培训
- 播音主持、影视表演
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深圳艺术+少儿艺术教育(前海校区) 认证机构新文艺艺术教育成立于2012年,公司前身为深圳艺校培训中心,成立于1986年,致力于国际性少儿艺术教育以及艺术考试专业课培训,有着“三十余年资深、专业艺术教育家”的知名口碑,是全国性杰出的少儿艺术培训...
- 深圳艺术+少儿艺术教育
- 播音主持、影视表演、编导培训、...
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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