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佐依美业培训学校(衢州校区) 认证机构佐依美业培训学校有化妆、美甲、纹绣、美睫、摄影、美容美体、皮肤管理等全面系统的美业课程.佐依美业培训学校自2012年创办以来,在创始人黄朝英女士的带领下,从开始六、七位老师的小培训机构开始,通过不断吸...
- 佐依美业培训学校
- 短视频培训、摄影培训、美容培训...
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衢州中公优就业(衢州中公教育) 认证机构衢州优就业是中公教育IT培训品牌,致力于培养面向互联网领域的高端人才,以学员就业为目的,优质就业为宗旨,是一家集Java工程师、Web前端工程师、UI/UE交互设计师、Python工程师、人工智能开发...
- 衢州中公优就业
- 网络技术、游戏动漫、UI设计、...
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衡州佐依美业培训学校(衡州校区) 认证机构衡州佐依美业培训学校设有化妆、美甲、纹绣、美睫、摄影、美容美体、皮肤管理等全面系统的美业课程. 自2012年创办以来,在创始人黄朝英女士的带领下,从开始六、七位老师的小培训机构开始,通过不断吸...
- 衡州佐依美业培训学校
- 短视频培训、摄影培训、美容培训...
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衢州华图考研(上街学习中心) 认证机构衢州华图考研专业考研辅导提供全面的公共课与专业课培训考前个性化教学辅导。衢州华图考研主营:教育学考研、心理学考研、法硕培训、保研培训、管理类考研联考,课程班型面授、直播、录播三种班型任您挑选。
- 衢州华图考研
- 考研辅导、MBA、教育研究生
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衢州优路教育(衢州分校) 认证机构衢州优路教育,成立于2005年,是一家备受赞誉且实力雄厚的职业教育培训机构。衢州优路教育专注于建筑工程、消防安全、医药卫生、财税金融、教资招教、经济管理、康养技能、法律考试、公务员考试、四六级考研等领...
- 衢州优路教育
- 心理学研究生、事业单位考试培训...
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浙江优路(衢州分校) 认证机构浙江优路教育,成立于2005年,是一家备受赞誉且实力雄厚的职业教育培训机构。浙江优路教育专注于建筑工程、消防安全、医药卫生、财税金融、教资招教、经济管理、康养技能、法律考试、公务员考试、四六级考研等领...
- 浙江优路
- 心理学研究生、事业单位考试培训...
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优路教育(衢州分校) 认证机构优路教育成立于2005年,是国内兼具口碑与实力的职业教育培训机构,主要从事建筑工程、消防安全、医药卫生、财税金融、教资招教、经济管理、康养技能、法律考试、公务员考试、四六级考研等领域的职业考试培训服务...
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- 心理学研究生、事业单位考试培训...
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衢州华图考研(西区学习中心) 认证机构衢州华图考研专业考研辅导提供全面的公共课与专业课培训考前个性化教学辅导。衢州华图考研主营:教育学考研、心理学考研、法硕培训、保研培训、管理类考研联考,课程班型面授、直播、录播三种班型任您挑选。
- 衢州华图考研
- 考研辅导、MBA、教育研究生
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说客英语(衢州紫荆东路校区) 认证机构说客英语成立于2013年,至今成立已经有12年。一直以来机构秉持“让用户少花钱,让学习更高效”的核心理念,通过创新的“线上教学+线下服务”运营模式,为学...
- 说客英语
- 英语口语、商务英语、少儿英语、...
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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