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上海昂立IT教育(五角场万达校区) 认证机构上海昂立IT教育成立于1995年,是上海较早从事计算机教育的培训机构之一,与多家IT企业建立了合作关系,包括微软、思科、红帽、ADOBE、甲骨文、AUTODESK等,是他们重要合作伙伴,并建立多个国际...
- 上海昂立IT教育
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上海昂立IT教育(人民广场校区) 认证机构上海昂立IT教育成立于1995年,是上海较早从事计算机教育的培训机构之一,与多家IT企业建立了合作关系,包括微软、思科、红帽、ADOBE、甲骨文、AUTODESK等,是他们重要合作伙伴,并建立多个国际...
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上海昂立IT教育(浦东八佰伴校区) 认证机构上海昂立IT教育成立于1995年,是上海较早从事计算机教育的培训机构之一,与多家IT企业建立了合作关系,包括微软、思科、红帽、ADOBE、甲骨文、AUTODESK等,是他们重要合作伙伴,并建立多个国际...
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上海昂立IT教育(交大昂立) 认证机构上海昂立IT教育成立于1995年,是上海较早从事计算机教育的培训机构之一,与多家IT企业建立了合作关系,包括微软、思科、红帽、ADOBE、甲骨文、AUTODESK等,是他们重要合作伙伴,并建立多个国际...
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上海五加一证书培训中心(静安校区) 认证机构上海五加一证书培训中心(简称“五加一培训(5plus1)”) 于 2002 年由上海劳动部门直接批准成立,由一群充满干劲的研究型管理专才和资深的教育界人士组成,致力提供管理资格...
- 上海五加一证书培训中心
- 直播培训、实用技能、咖啡师培训...
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学威国际研究院创立于2003年,学威国际研究院专注于通过不出国在职读的国际硕博教育,致力于解决企业高管和企业家在职升硕升博问题,推动硕博教育的普及化和在线化。
- 学威国际研究院
- 免联考国际硕士、管理技能、DB...
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学威国际研究院创立于2003年,学威国际研究院专注于通过不出国在职读的国际硕博教育,致力于解决企业高管和企业家在职升硕升博问题,推动硕博教育的普及化和在线化。
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东方云教育专注考研十余年,经过长期发展目前已经在北京、上海、广州、深圳、苏州、宁波、杭州、南京各地开展分校。公司秉承线上重效率,线下重效果的理念,在创始人的带领下积极开拓新思路,研究行业考研资讯、考题...
- 东方云教育
- 免联考国际硕士、同等学力申硕、...
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)









