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深圳卓智未来(罗湖校区) 认证机构深圳卓智未来是一家致力搭建5-18岁青少儿脑认知力训练与心理成长服务平台,落点孩子心智化能力提升,全方位梳理孩子家、校、社心理成长生态,提升父母岗位能力,建设孩子健康成长、追逐未来和感知幸福的能力体系...
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- 注意力训练、记忆力训练、心理咨...
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深圳华图考研(深圳分校) 认证机构深圳华图考研专业考研辅导提供全面的公共课与专业课培训考前个性化教学辅导。深圳华图考研主营:教育学考研、心理学考研、法硕培训、保研培训、管理类考研联考,课程班型面授、直播、录播三种班型任您挑选。
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深圳高顿去保研(深圳高顿去保研) 认证机构深圳高顿去保研致力于为保研学子提供保研全程规划辅导,辅导内容包括保研全程规划、绩点排名提升、英语突破、科研背景提升、论文辅导发表、竞赛全程辅导、文书写作指导、推免面试辅导等36项服务。通过专属、深厚的...
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深圳市营销协会成立于2006年7月,是一家专业化的营销管理培训机构。凭借协会人对市场机会的把握、对企业经营的理解、社会各界的支持、以及上天赋予我们的智慧和埋藏在内心深处苦苦追求的理想,营销协会终于迈出...
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- 营销师
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深圳新世界教育成立于1997年,经过多年发展,已经成为深圳乃至全国知名的日语培训学校之一。深圳新世界教育在多年发展过程中,获得了无数的荣誉 深圳新世界教育是日语红宝书、蓝宝书、全真模拟试题系列、高考...
- 深圳新世界教育
- 日语
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深圳南方画院是一所正式注册的书画培训中心,南方画院是一家专业(美术,设计手绘,书法和国画覆盖了青少年学生、成年学生等领域的)艺术培训的教育机构,培训的课程包括(素描、色彩、速写、专业设计手绘、艺术欣赏...
- 深圳南方画院
- 美术培训
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深圳新东方英语(罗湖书城留学考试中心) 认证机构深圳新东方学校创建于2003年,服务深圳学子十余载,从成立一开始就以综合类外语培训为主业。深圳新东方英语经过多年探索、创新,如今的培训已涵盖国内外英语考试、实用英语、多语种、等三大类,已成功培训来自全...
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深圳港龙舞蹈(莲塘校区) 认证机构深圳港龙舞蹈创立于1998年,成立22年来,一直专注于国标舞(拉丁舞和摩登舞)产业化的开拓与发展,是中国国标舞市场化的先行者,也是国标舞事业艺术化与产业化坚定不移的推动者。被评为“中国国际...
- 深圳港龙舞蹈
- 舞蹈培训、高考
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深圳港龙舞蹈(翠竹校区) 认证机构深圳港龙舞蹈创立于1998年,成立22年来,一直专注于国标舞(拉丁舞和摩登舞)产业化的开拓与发展,是中国国标舞市场化的先行者,也是国标舞事业艺术化与产业化坚定不移的推动者。被评为“中国国际...
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- 舞蹈培训、高考
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深圳港龙舞蹈(桂园校区) 认证机构深圳港龙舞蹈创立于1998年,成立22年来,一直专注于国标舞(拉丁舞和摩登舞)产业化的开拓与发展,是中国国标舞市场化的先行者,也是国标舞事业艺术化与产业化坚定不移的推动者。被评为“中国国际...
- 深圳港龙舞蹈
- 舞蹈培训、高考
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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