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无锡樱花国际日语(无锡学习中心) 认证机构无锡樱花国际日语是由新世界教育由日本引进的教育机构,借助其多年来成功的日语本土化教学辅导经验,为学员提供高质量的日语课程培训。无锡樱花国际日语拥有全外教的豪华阵容,提供随时随地学习的便利条件,采用新颖...
- 无锡樱花国际日语
- 日本留学、日语、高考小语种
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无锡学大教育(东林广场校区) 认证机构学大教育是A股市场上专注于个性化教育的上市公司,自2001年创立以来,无锡学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念,打造了包括个性化培训、全日制教育、职业教育、文化服...
- 无锡学大教育
- 高中、艺考文化课、中专
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江阴星火教育(朝阳校区) 认证机构江阴星火教育是一家个性化辅导培训机构。星火教育秉承"知人善教·激发兴趣·塑造能力”的教学理念,自主建立全年级教研体系,深入研究个性化教育、学习能力的开发和培养、...
- 江阴星火教育
- 高一
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樱花国际日语(云蝠大厦校区) 认证机构樱花国际日语是由新世界教育由日本引进的教育机构,借助其多年来成功的日语本土化教学辅导经验,为学员提供高质量的日语课程培训。樱花国际日语拥有全外教的豪华阵容,提供随时随地学习的便利条件,采用新颖科学的多...
- 樱花国际日语
- 日本留学、日语、高考小语种
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无锡乐学培优(绿地观澜湾(2校)) 认证机构乐学教育集团成立于2014年12月,由教育领域资深人士曹允东博士创立。集团总部位于北京,在朝阳区酒仙桥电子城IT产业园拥有独立办公大厦,面积达1.5万平方米。目前,业务已拓展至无锡、广州、长沙、太原等...
- 无锡乐学培优
- 高中
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无锡乐学培优(华通1楼) 认证机构乐学教育集团成立于2014年12月,由教育领域资深人士曹允东博士创立。集团总部位于北京,在朝阳区酒仙桥电子城IT产业园拥有独立办公大厦,面积达1.5万平方米。目前,业务已拓展至无锡、广州、长沙、太原等...
- 无锡乐学培优
- 高中
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无锡学大教育(春江花园校区) 认证机构学大教育是A股市场上专注于个性化教育的上市公司,自2001年创立以来,无锡学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念,打造了包括个性化培训、全日制教育、职业教育、文化服...
- 无锡学大教育
- 高中、艺考文化课、中专
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江阴星火教育(南菁校区) 认证机构江阴星火教育是一家个性化辅导培训机构。星火教育秉承"知人善教·激发兴趣·塑造能力”的教学理念,自主建立全年级教研体系,深入研究个性化教育、学习能力的开发和培养、...
- 江阴星火教育
- 高一
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暨阳教育(朝阳校区) 认证机构暨阳教育是一所经教育局批准设立、具备独立法人资格的综合性办学机构,同时也是江苏省教育考试院指定的助学单位。自2004年进入成人教育培训领域以来,暨阳教育始终坚持规范办学、注重教学质量,致力于为学员提供...
- 暨阳教育
- 小语种培训、电脑基础、事业单位...
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暨阳教育(万达校区) 认证机构暨阳教育是一所经教育局批准设立、具备独立法人资格的综合性办学机构,同时也是江苏省教育考试院指定的助学单位。自2004年进入成人教育培训领域以来,暨阳教育始终坚持规范办学、注重教学质量,致力于为学员提供...
- 暨阳教育
- 小语种培训、电脑基础、事业单位...
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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