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无锡朗阁教育(大成校区) 认证机构无锡朗阁教育成立于2006年,是无锡教育局、民政局联合授予的AAAA级办学单位每年雅思、托福、SAT学员都达千人以上,是“中国雅思年会无锡会场”、“北美考试峰会无锡...
- 无锡朗阁教育
- 托福、雅思培训、GRE、GMA...
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无锡澜大教育(无锡校区) 认证机构无锡澜大教育机构成立于2010年,总部设立于美国波士顿。历经十余年,无锡澜大教育已经发展成集留学标准化考试、学科同步辅导、国际学校择校备考、OSSD课程以及学术考团为一体的一站式语言规划服务品牌,经过...
- 无锡澜大教育
- 托福、雅思培训、GRE、GMA...
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无锡凯银留学(梁溪校区) 认证机构凯银出国留学服务有限公司是凯银金控集团旗下子公司,成立于2009年,致力于打造留学一体化解决方案高端机构,曾获得CCTV《超越》栏目专题采访,中国品牌知名度留学机构,中国品牌影响力留学机构,浙江口碑影...
- 无锡凯银留学
- 国际预科
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零创艺术教育(无锡校区) 认证机构零创艺术教育ARTSLINK零创国际艺术教育课程根据国内外艺术教育的情况以及国内学生的学习特点,为学生提供全面的学习资源,尽心为每一位学员策划未来的艺术道路。中心沿袭了国外艺术教育的传统模式,设置了平...
- 零创艺术教育
- 国际预科
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澜大教育(无锡校区) 认证机构澜大教育机构成立于2010年,总部设立于美国波士顿。历经十余年,澜大教育已经发展成集SSAT培训/SAT培训/托福培训/雅思培训/SAT2培训/ACT培训/AP培训、留学标准化考试、学科同步辅导、国际...
- 澜大教育
- 托福、雅思培训、GRE、GMA...
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英孚游学(无锡中心) 认证机构英孚游学在全球40多个城市和地区有属于自己的语言学校,除了遍布中国各城市的英语学校之外,还有其它国家包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、法国、德国、日本、韩国等,提供的课程包括游学、夏令营和冬令营、暑期...
- 英孚游学
- 国际预科、军事冬令营
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无锡零创艺术教育(无锡校区) 认证机构无锡零创艺术教育ARTSLINK零创国际艺术教育课程根据国内外艺术教育的情况以及国内学生的学习特点,为学生提供全面的学习资源,尽心为每一位学员策划未来的艺术道路。中心沿袭了国外艺术教育的传统模式,设置...
- 无锡零创艺术教育
- 国际预科
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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