东莞青少年机器人竞赛培训班

以参与国内、国际主流青少年机器人竞赛为目标，通过学习设计与搭建EV3机器人，体验物理、数学、机械、机构、信息技术，自动控制等知识的应用，使用G语言，一种图形化的程序语言，形象直观，更容易理解，学习程序建构的思想，发展逻辑思维，让孩子们都能找到合适自己的挑战任务，在游戏中学习，自我建构知识、获取知识、团队合作、沟通和交流，独立创造性的解决问题。

班级设置 

a.全年班：上课时间为周一到周五某一天或某几天的晚上，或者周六日的时间，一周两节课 

b.集训班：寒暑假的时间，一般是连续上一到两个星期  

课程特色 

七大主题式课程体系，让孩子们自己动手完成他们感兴趣的、并且和他们生活相关的项目，从过程中学习各种学科以及跨学科的知识。

课程优势 

完善的教师成长系统

科学的儿童教学模式

完整的课程培训体系

递进的国际国内赛事

课程学时

分为48课时和96课时 

课程目标

通过课程有助于培养和提高孩子适应创新型社会的综合能力

教学理念 

获取知识的好途径，是让学生置生于充满趣味性、挑战性的制作活动中。

学生积极地制作作品的过程，也正是知识在他们大脑中建构的过程。

知识的组建是由手、眼、脑互动而成，是在解决问题的过程中学到的。

在小方象每一位指导老师都将经过总部上岗资格认证专业培训。充分理解“玩中学，学中玩”的教育理念和联系—建构—反思—延续的4C教学模式，通过最终的评估考核后将颁发上岗资格证。