成公教育的面试“一字绝”是什么？

一字绝，简单地说，即将题目解析并概括为一个字。大道至简，大简若繁，一个大的道理能够概括成简单的的一个字或者一个词。使学员能够迅速构建答题框架，掌握答题技巧，提高答题思维能力。在较短的时间内从不会说、不能说、不敢说的水平，达到敢说、能说、会说的水平，超越平均水平达到一个较好的程度。

为什么一字绝能够在面试领域独领风骚，用“一字绝”这三个字就能回答你，
一是简洁。把所有想表达的东西凝练成用一个字去表达出来
二就是深刻。学好一字绝，其实是需要下好一番苦功夫的，要做到“字”“字”珠玑，表达铿锵有力。很多人以为刚开始接触一字绝，就以为非常简单，就是用几个字来表达原先的意思。这就很容易陷入一种误区。成公教育的一字绝内容丰富，材料精炼，不仅拥有284个字的一字宝典词库，还有一套成熟的形成自己答题训练方法。
三就是绝技，一字绝作为成公研发的面试产品，这就使得成公的学生在答题能让考官耳目一新，让你的答题在众多考生中如众星拱月一般，脱颖而出。

一字绝是把宏观的东西概括成比较简短的字，不是凭空想象，它是一种概括。起码你要有考官题本上的思路，接下来你要用比较亮丽的形式去呈现。一定要非常新颖而且还不能和考官题本上的差不多。

成公教育例题：事务处理题。
某市开通了市长热线，但是有群众反映电话不是无法接通就是占线忙音，领导让你去处理一下，请问你怎么处理?
1.先调查和了解相应的情况。是哪些原因导致的。为什么无法接通和占线忙音。电话比较少，人少，直接把电话拿开。
2.怎么办。增加电话，增加相关人手，设置惩罚机制。
3.我要增加这种群众反映的渠道，微信、微信公众号、微博、开设接待中心等等。
4.给老百姓及时的答复。

成公教育一字绝答法：
考官好，我想用查增拓答四个字谈一谈我如何处理这道题。
第一个字查。查就是调查，如果让我处理这件事情，首先我会对群众反映电话的问题进行一个非常详实的调查，所以呢我会通过走访通过询问详实的去调查一下电话为啥打不通是不是因为我们电话不够，是不是因为我们的工作人员不够、人员不够负责等等，做到心中有数。
第二个字增。增就是增加，在这里面我觉得应该增加三个方面。第一个是增加电话的数量，这是一个最根本的解决问题的保障。第二个增加人手并且专人专岗、分工明确、职责到位、责任到人。第三个增加制度，增加长效的制度，增加绩效的制度，增加考核的制度，增加监管的制度，增加惩罚的制度，让这些人真正地在这个有人、有电话，还要有制度让他们两个人负责电话。通过一系列的制度让它们运转起来。
第三个字拓。拓就是拓宽，除了解决这些问题还要拓宽群众反映问题的去渠道，官网、官微、官博、邮箱、接待日等等拓宽各种渠道把它分流。
第四个答。答就是回答，就是解答。其实我认为，我们把群众的意见反映上来仅仅是一个开端，我们更重要的是给群众解决问题并及时答复。以免群众一直反映一直打电话打不进来，群众不相信你，及时解答能够避免出现重复打电话的情况。