竞思教育儿童多动症自测题
竞思教育儿童多动症自测题
多动症,也称注意力缺陷多动症(ADHD),或脑功能轻微失调综合症,是一种常见的儿童行为异常疾病。主要症状包括注意力不集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动,学习成绩普遍较差。这些表现会影响孩子在学校和家庭中的交往和社交能力,使得家长和老师都会感到非常困扰。
为帮助家长发现孩子是否出现了多动症的症状,我们整理了一份多动症自测问卷,包含40道问题。如果孩子出现40道问题中的一半以上,家长们就要引起重视
这份自测问卷包括了孩子的行为表现、学习表现以及社交表现方面的问题。比如孩子是否经常不能静坐,总是坐立不安?在课堂上是否经常难以集中注意力,容易被干扰?在家庭或学校中是否无法坐下来静静听取指示或指导?这些问题都有可能是孩子出现注意力缺陷或多动症状的表现。
当然,孩子有时也会出现挑战性行为和调皮捣蛋的表现,这些并不一定意味着孩子患有多动症。但是,如果这些问题在孩子生活中愈发频繁、严重,会严重影响孩子的学习和生活,甚至会危及孩子的安全。因此,我们建议家长要关注孩子的行为表现,发现问题及时采取措施寻求专业帮助。
在寻求专业帮助时,家长可以带孩子到专业的心理咨询机构或医院进行评估和诊断,以便及时给予孩子治疗和支持。除此之外,家长也可以帮助孩子改变一些生活习惯和行为方式,帮助孩子发展出更好的自我管理能力和社交技能。这对孩子的成长和发展都是非常重要的。
自测题目:
1. 孩子经常不能静坐,总是坐立不安。
2. 孩子在课堂上经常难以集中注意力,容易被外界的声音或其他刺激干扰。
3. 孩子经常忘记完成作业或遗忘应该做的事情。
4. 孩子在玩耍时经常难以保持安静,不停地活动或跑来跑去。
5. 孩子难以遵守规则或者在活动中经常冲动行事。
6. 孩子经常中断别人讲话,很难等待他人完成说话。
7. 孩子在与他人交流时常常出现插话或打断对方的情况。
8. 孩子经常好动,似乎总是在找事情做,无法安静下来。
9. 孩子经常忘记把自己的学习材料或物品带回家。
10. 孩子在做任务时经常注意力四处分散,难以专心完成。
11. 孩子常常忘记完成家庭作业或学习计划。
12. 孩子在与他人合作或者参与团队活动时常常不守规则,难以遵从指示。
13. 孩子常常难以按照一定的顺序完成工作或游戏。
14. 孩子容易忘记事情的细节,比如时间、日期或者重要的约定。
15. 孩子在做事情时常常表现出过度的冲动和鲁莽行为。
16. 孩子经常不按时完成工作或任务。
17. 在课堂或其他学习环境中,孩子常常容易分心,难以专注。
18. 孩子在帮助或者被要求完成困难任务时往往表现出困惑和挫败感。
19. 孩子经常忘记按时完成课堂作业或考试。
20. 孩子在与他人交往和沟通时经常无法保持适当的距离或者个人空间。
21. 孩子常常难以等待自己的轮流或者等待他人的机会。
22. 孩子在听别人讲话时常常出现分神或不专心的情况。
23. 孩子容易忘记一些常规的事情,比如刷牙、洗脸、整理书包等。
24. 孩子在游戏或活动中难以按照规则或者细节进行。
25.孩子经常在不适当的场合出现过度活跃的行为。
26.孩子在家庭或学校中经常打断他人的谈话或者活动。
27.孩子经常无法静静地坐下来看书、写作业或参与安静的活动。
28.孩子在进行任务时经常出现马上就做、不考虑后果的行为。
29.孩子常常忘记按时完成课堂作业或者学习计划。
30.孩子在处理任务时常常遗漏细节或者粗枝大叶。
31.孩子在与同龄人一起玩耍时更喜欢与较小或较大的孩子为伴。
32.孩子经常在老师讲解时表现出不耐烦的情绪。
33.孩子经常忘记把学习材料或其他必需品带回学校。
34.孩子常常在自己的座位上扭来扭去,无法保持静止。
35.孩子在进行任务时常常不能按顺序完成,经常跳过步骤。
36.孩子在家庭或学校中经常无法坐下来听取指示或指导。
37.孩子在上课时或者做作业时经常分神或者不专心。
38.孩子经常忘记做一些常规的事情,比如梳洗、整理书包等。
39.孩子常常在与他人交往或游戏时表现出过于激动或者冲动的行为。
40.孩子经常在进行活动时出现手脚不停的情况。
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