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北京新通留学(北京新通留学) 认证机构北京新通留学创办于1996年,从成立之初就致力于积极拓展全球优质教育资源,致力于不断提升中国学子全球竞争力。北京新通留学始终致力于为客户创造学习和发展的机会。成立二十多年来,帮助无数中庭实现了国际化发...
- 北京新通留学
- 托福、雅思培训、GRE、GMA...
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北京威久留学(北京国贸校区) 认证机构北京威久留学拥有十余年专业经验、百余名专家团队、千余海外名校合作、万余学子留学案例、十余万次的咨询服务、逐渐建立起了涵盖全国各大中城市的服务网络及海外分支结构,并提供境内外专家双向服务,客户满意度居行...
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北京美世留学(国贸校区) 认证机构北京美世留学致力于为高净值菁英家庭提供一站式国际教育全产业链服务,创始团队源自中国教育部留学服务中心,北京美世留学深耕国际教育行业10余载,帮助学员成功申请世界 名 校OFFER并以优异成绩完成学业。...
- 北京美世留学
- 托福、雅思培训、GRE、GMA...
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北京美世留学(中关村校区) 认证机构北京美世留学致力于为高净值菁英家庭提供一站式国际教育全产业链服务,创始团队源自中国教育部留学服务中心,北京美世留学深耕国际教育行业10余载,帮助学员成功申请世界 名 校OFFER并以优异成绩完成学业。...
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北京美世留学(菁英规划&国际艺术教育) 认证机构北京美世留学致力于为高净值菁英家庭提供一站式国际教育全产业链服务,创始团队源自中国教育部留学服务中心,北京美世留学深耕国际教育行业10余载,帮助学员成功申请世界 名 校OFFER并以优异成绩完成学业。...
- 北京美世留学
- 托福、雅思培训、GRE、GMA...
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嘉树澜清(北京校区) 认证机构嘉树澜清留学机构是一家成立于2016年的留学服务机构,主要致力于帮助学生实现留学英美院校的梦想。嘉树澜清留学倡导的教育理念是“尊重个性,低分高录”,并且反对流水线式的咨询模式和...
- 嘉树澜清
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北京威久留学(北京中关村校区) 认证机构北京威久留学拥有十余年专业经验、百余名专家团队、千余海外名校合作、万余学子留学案例、十余万次的咨询服务、逐渐建立起了涵盖全国各大中城市的服务网络及海外分支结构,并提供境内外专家双向服务,客户满意度居行...
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北京学而佳留学(北京校区) 认证机构北京学而佳留学是一家专注于高端留学服务的机构,以将来社会发展需要什么素养的人为基点,纵深研究海外高校培养体系以及录取标准,集合海内外优质资源和服务,开启留学新时代。学而佳留学采用4对1多定制服务模式,...
- 北京学而佳留学
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启思逐梦留学(西城校区) 认证机构启思逐梦留学于2003年创立,秉持着"共同踏入世界大学"的理念,帮助众多学子实现梦想,进入理想的学府。启思逐梦留学专注于素质教育、大学申请咨询、职业规划与发展等领域,致力于服务全球中高端华人家庭,为他...
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新通留学(北京新通留学) 认证机构新通留学创办于1996年,从成立之初就致力于积极拓展全球优质教育资源,致力于不断提升中国学子全球竞争力。新通留学始终致力于为客户创造学习和发展的机会。成立二十多年来,帮助无数中庭实现了国际化发展的梦想...
- 新通留学
- 托福、雅思培训、GRE、GMA...
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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