新课教育合作学校
课程简介
架子鼓课程
启蒙阶段1-2册:
课程名称：第 一册---成就获职：兴趣
教学成果：认识架子鼓、音符时值、4/4拍、3/4拍等
演奏达成：《公路之歌》全册原创配乐练习
课程名称：第二册---成就获职：自信
教学成果：十六分音符、前十六后八、前八后十,加花等
演奏达成：《那就这样吧》《 Crazy 》全册原创配乐练习
提升阶段3-4册:
课程名称：第 一册---成就获职：兴趣
教学成果：认识架子鼓、音符时值、4/4拍、3/4拍等
演奏达成：《公路之歌》全册原创配乐练习
课程名称：第二册---成就获职：自信
教学成果：十六分音符、前十六后八、前八后十,加花等
演奏达成：《那就这样吧》《 Crazy 》全册原创配乐练习
高级阶段5-6册:
课程名称：第 一册---成就获职：兴趣
教学成果：认识架子鼓、音符时值、4/4拍、3/4拍等
演奏达成：《公路之歌》全册原创配乐练习
课程名称：第二册---成就获职：自信
教学成果：十六分音符、前十六后八、前八后十,加花等
演奏达成：《那就这样吧》《 Crazy 》全册原创配乐练习
演奏阶段7册:
课程名称：第 一册---成就获职：兴趣
教学成果：认识架子鼓、音符时值、4/4拍、3/4拍等
演奏达成：《公路之歌》全册原创配乐练习
课程名称：第二册---成就获职：自信
教学成果：十六分音符、前十六后八、前八后十,加花等
演奏达成：《那就这样吧》《 Crazy 》全册原创配乐练习
创编阶段8册:
课程名称：第 一册---成就获职：兴趣
教学成果：认识架子鼓、音符时值、4/4拍、3/4拍等
演奏达成：《公路之歌》全册原创配乐练习
课程名称：第二册---成就获职：自信
教学成果：十六分音符、前十六后八、前八后十,加花等
演奏达成：《那就这样吧》《 Crazy 》全册原创配乐练习
专业的课堂模式
课前：提前教案备课梳理重点难点分析学生优劣势提前调试设备调整课前仪态课堂仪式感
课中15min：
1、复习还课点评、内容纠错、知识点巩固
2、新知识点教学、重点难点分析、巩固练习
3、齐奏合奏评分、知识点总结、成果展示录制视频
课后作业布置:
1、每天练习30-40分钟
2、回课演奏视频示范（公众号)演奏试听
3、作业上传、老师点评
学习内容:5-2 P8-P9共2课时学习目标:
1.巩固打板技巧
2.完成《.Autumn Leaves》的流畅演奏
3.附加:用连音符号代替打板，演奏《Autumn Leaves》
学习难点: 1.打板技巧使用过程中旋律音的行进 2.掌握反拍的律动感
作业布置:每天练习30-40分钟
1.P2打板训练每天每条5遍热身
2.《Autumn Leaves》每天10遍，1周后完成节奏稳定的流畅演奏3.附加:用连音符号代替打板，演奏原曲，音符时值
要求:
(1）使用正确的右手打板手势(2）使用节拍器，速度达到120
(3）演奏时进行踩拍训练，放松，协调回课要求:每周至少2次服务群视频打卡进行及时纠错
效果：5师资：4环境：5
吴*辉
效果：4师资：5环境：5
孩子从小就对架子鼓感兴趣，但在其他地方试了几家机构后都没有找到合适的地方。直到选择了米索音乐，我们终于看到了孩子的变化。这里的教学环境非常好，老师们都非常专业且富有耐心。