新课教育合作学校
课程简介
培养少儿思辨能力使少儿了解语言奥秘，发掘学习方法，自主学习。教学词、句、篇环环相扣，助孩子自信走向演讲台。利用创意和科技手段，合作完成项目。
语言课每单元的教学内容中都会涉及THiNK Values（价值观反思）、THiNK Self-Esteem（自尊反思）、Train To THiNK（思维训练）等与思维相关的训练模块。这些模块的设计旨在让学生在学习语言的同时，反思语言信息背后的深层含义，改善他们的思辨能力。
合作与创新能力培养
学习目标
• 发展学生与人沟通、合作并完成任务
• 培养学生创思性思维的能力
学习案例
演讲课每个话题下都会有对于示范演讲的学习，在学习过后学生都需要基于示范创造出适用于自己演讲稿；除此之外，在进入演讲环节后，每位学生都会被分配不同的角色（如：计时员，语言观察员，提问者等），大家需要共同配合演讲者，来完成每一次的演讲。
团队领导力培养
学习目标
• 发展学生与人沟通、合作并共同完成任务的能力
• 发助力学生成为合格的团队管理者
学习案例
在项目经理课的教学活动多数是以小组为单位展开的，在其教学流程中，有一个“选小组Leader”的环节，当某位学生被选为Leader后，该学生需要带领组员共同制作项目方案、基于组员的特点进行分工、收集和整理组员的调研结果。在此过程中，小组的Leader的领导能力将会得到充分的训练。
课程优势
- 纯正口音外教大部分来自英语母语国家
- 量身定制1对1定制英语提升方案
- 全程面授全程采用小班面授
- 课后辅导专职老师全程学习辅导
中教帮输入外教助输出相辅相成
外教:不用哑巴英语地道英语发音孩子听懂敢说丰富上课形式
中教:孩子接受度高基础知识输入打破语言障碍了解孩子心理
