IB&DP在线一对一课程

IB-DP主要针对年龄为16－19岁（11年级，12年级）的学生，学制两年，授课语言为英语。其学历得到世界主要大学的广泛承认。

学生在高一阶段先进行为期一年的Pre-IB的学习，高二起正式注册，学习IB课程，高三参加IB组织的全球性统一考试。该课程使不同国家的中学生都能在同样的教学大纲、同样的评估方式下取得同样价值的文凭。

课程目标

具有非常好的知识广度和深度。

在身体，智力，情感和道德上能够很好发展。

至少掌握两种语言。

擅长传统学术科目。

通过独特的知识理论课程的学习来探索知识的本质。

课程特色

IB-DP的课程设置包括六大学科组+三大核心课程

六大学科组：IBDP课程内容由 语言和文学研究（母语）、外语、社会与人文、自然科学、数学、艺术与选修这六个学科组成。

三大核心课程：Extended essay(EE)拓展性论文；Theory of Knowledge(TOK)知识理论课程；Creativity, action, science(CAS)创造，行动与服务。

IBDP更注重平时成绩和课外活动、自学和应用能力。比如很多科目，都有IA（Internal Assessment）,它在SL占比30%，在HL占比25%，因此可以看得出来平时成绩还是非常重要的。

IB比较看重学生建立一个独立的人格，了解自己的兴趣爱好，这也是为什么很多学生选择IB的一个主要原因。

教学方法

IB-DP作为高中项目的课程，需要完成六门学术学科和三个核心要求的学习任务。

多项研究表明，DP核心在提高学生批判性思维的信心、参与研究、大学水平的写作、时间管理以及收集、组织和评估信息的能力方面发挥着重要作用。此外，个人成长、服务道德、成熟、思想开放、反思以及更好地理解自己在世界上的地位也被认为是重要的好处。

教学方法(ATL)和国际思维贯穿整个课程，培养对学习、社会责任和跨文化理解的积极态度。ATL特别强调思考、沟通、社交、自我管理和研究技能。

IB适合优秀并善于管理利用时间的学生；适合学生英语能力较高的学生。想读IB课程的学生，尽量从小学开始。除非英语特别好，不建议学生初三中考毕业之后开始读IB课程。