新课教育合作学校
课程简介
教育理念
我们关注孩子学习舞蹈的感受，以人为本就是一切从孩子的健康成长出发，减少孩子身体的疼痛感，避免伤害，将漫长、枯燥的训练过程变成快乐体验的过程，这就是我们最求少儿舞蹈的快乐本质。
我们认为，快乐、自信、积极、乐观是童年应该有的面目，同时我们也不断的追求“快乐舞蹈”与“专业舞蹈”的平衡点，挖掘孩子的潜力，发现孩子的特点，为每个孩子打造最适合的学习方式，我们的努力探索能够让每个选择音珈艺术的孩子在舞蹈世界里都能找到最美的自己。
孩子学习舞蹈的好处
1、塑造体型、提升气质，增强身体素质。
2、培养刻苦、忍耐、的品质，有效的缩短青春期阶 段出现的叛逆期。
3、预防骨骼不良发育，增强心肺功能，促进新城代谢，避免肥胖症，使肌肉结实有弹性。
4、促进大脑发育，开发智力水平，锻炼协调性和灵活性，在舞蹈表达中促进孩子对美好事物的理解和感受。
舞蹈表演能锻炼孩子的胆量，大方展示自己，增强舞台表现力，从成功的喜悦和自我陶醉的感受中体会幸福和满足。
少儿拉丁课程
大课教学\一年90次课（每周两次）\1.5小时每次\班级人次、师资及价格依照附表
课程介绍：少儿拉丁课程每个级别教材均由训练性组合和表演性舞段两个部分组成，公分初中高金银铜留个级别。表演性是本教材的一大特色，突出了孩子之间的配合、友好、童趣、认知、模仿、互动的角色表演，尽情展现了喜悦、俏皮、可爱、淘气、开心的氛围，给每个孩子都提供了表演的空间。
1、启蒙阶段：（共学一年5-6周岁)教学内容和目标：在这个阶段让学生对舞蹈有一个基础认识，产生对舞蹈的兴趣，对舞蹈姿态有一定的要求。最基本形体内容：地面动作与把竿动作结合完成拉丁形体教学内容！对拉丁基本元素有一定了解但不做难度方面要求。
2、初级阶段：（共学两年6-8周岁 ）教学内容和目标：在这个阶段要求完成伦巴，恰恰单人套路，同时结合牛仔基本步教学。初级阶段要求对音乐节奏有着基本的理解，最基本教型出脚方式达到正规标准化，身体姿态保持直立对孩子的形体有一定要求，这个阶段学生可以参加基本的演出。
3、中高级阶段:（共学两年8-10岁)教学内容和目标：牛仔双人套路，桑巴单人组合同时进行，要求学员对音乐节奏清楚的理解，对动作的力度做一定要求同时对身体方面的动作有一定要求，可以参加拉丁舞中级水平的考试和测评。
4, 花样阶段：（十岁以上）按教学大纲动作完成之后适当加些非程序化的动作，提高各方面对舞蹈的要求！
