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自闭症/孤独症干预课程

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课程分类:  孤独症/自闭症

适合对象:  自闭症谱系障碍、自闭症倾向、发育迟缓

咨询电话:  400-968-9396

上课地点:  [上海浦东中心] 上海浦东新东方路1824号(评估、上等级课)1818号(上STAR课)

开班日期:  滚动开班

学       费:  咨 询

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  • 上海莘庄东方启音旗舰中心
  • 上海长宁东方启音旗舰中心
 
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课程简介

一、课程概述

 

应用行为分析(Applied Behavior Analysis, 简称ABA) 是一种循证干预 (Evidence-based intervention),其主要目的是促进具有社会意义的行为;通过应用行为分析策略系統的方法去观察、测量并分析孩子的行为表现,并透过控制外在环境以改善孩子们的行为问题。

 

应用行为分析是最常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧,同时帮助提升儿童生活及社交、减少问题行为, 让他们能更容易融入社会。 应用行为分析最常用于帮助自闭症儿童, 同时也适用于其他诊断, 如发育迟缓, 注意缺陷多动障碍, 认知缺损等。

 

STAR是运用ABA灵活教学的综合课程,适合不同发展阶段学龄前及自闭症儿童的学习需要。它运用DTT离散单元教学、PRT 关键反应训练、FR 常规功能性训练等技术基础,教会和改善自闭症群体的综合能力,训练范围包括:表达性语言/接受性语言/游戏和社交技巧/学习技巧/日常生活能力。

 

 

二、面向群体:

 

自闭症谱系障碍、自闭症倾向、发育迟缓

 

 

三、课程特色

 

2016年东方启音与美国自闭症机构STAR Autism Support达成战略合作关系,先后在广州、北京、上海、深圳、武汉等地区开展STAR课程,到目前为止已经在全国二十多家中心开展STAR 课程,由美国 STAR System 创始人 Joel Arick 及专家团队在东方启音开展研究与合作,亲自培训及临床指导案例,共同为自闭症儿童提供基于自闭症研究的 STAR 教学策略。

 

STAR,“Strategies for Teaching Based on Autism Research”的缩写,译为“基于自闭症研究的教学策略”。分为3个等级的课程内容,综合提升对语言的回应、与人沟通技能、自然交流、功能性学术知识、社交游戏技巧、功能性日常活动6大教学维度的技能,适合不同发展阶段学龄前自闭症儿童的学习需要。

 

开设班级

班级 开班时间 上课地点 学费 试听/报名
上海浦东东方启音旗舰中心/ 面授 滚动开班 上海浦东新东方路1824号(评估、上等级课)1818号(上STAR课) 咨询 试听 报名
上海莘庄东方启音旗舰中心/ 面授 滚动开班 上海闵行七莘路50号乾锦创业园3号楼2楼 咨询 试听 报名
上海长宁东方启音旗舰中心/ 面授 滚动开班 上海长宁威宁路398号2楼 咨询 试听 报名
 

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更新时间:2022-12-09