对于我们大多数中国学生来说，听力和阅读是最容易拿的环节。听力部分中有很多技巧可以帮助我们一下子就在冗长的句子中找到答案，环球雅思老师也会授予我们答题的许多技巧。多听肯定是必不可少的，环球老师每天都要求我们做名词听写，只听写一段句子中的名词，因为雅思考试中的填空题百分七十的答案都是名词，所以提高对名词的敏感程度，对于我们找到答案很有帮助。而在阅读中，技巧更是数不胜数，比如顺序题，乱序题，逻辑，关键词，词性。做一篇阅读时，找关键句就显得很重要了。还有就是平时要多背单词，单词是学习英语的基础。听力，阅读中不乏同义词替换，写作和口语中更是要求同学们用到一些高大上的词汇让自己脱颖而出。很感谢老师勤劳的付出还有耐心的解答，这些技巧也让我在答题中更加快速确定答案。
2022-10-24 16:44:29 厦门环球教育培训学校(厦门环球雅思莲坂校区)
来环球雅思学了几个月了，挺喜欢这边的。经过同学推荐来这边学托福，环球雅思老师给我做了详细的入学测试，给我规划了怎么学习比较合适，于是先从打基础开始。老师很专业，自己感觉有在不断进步，课后环球雅思助教老师监督我每次课后背完单词，完成作业才走，词汇量确实有明显的增长，继续积累下去！总体感受不错。
2022-09-20 16:44:45 厦门环球教育培训学校(厦门环球雅思莲坂校区)
对于我们大多数中国学生来说，听力和阅读是最容易拿的环节。听力部分中有很多技巧可以帮助我们一下子就在冗长的句子中找到答案，环球雅思老师也会授予我们答题的许多技巧。多听肯定是必不可少的，环球老师每天都要求我们做名词听写，只听写一段句子中的名词，因为雅思考试中的填空题百分七十的答案都是名词，所以提高对名词的敏感程度，对于我们找到答案很有帮助。而在阅读中，技巧更是数不胜数，比如顺序题，乱序题，逻辑，关键词，词性。做一篇阅读时，找关键句就显得很重要了。还有就是平时要多背单词，单词是学习英语的基础。听力，阅读中不乏同义词替换，写作和口语中更是要求同学们用到一些高大上的词汇让自己脱颖而出。很感谢老师勤劳的付出还有耐心的解答，这些技巧也让我在答题中更加快速确定答案。
2022-10-24 16:44:29 厦门环球教育培训学校(厦门环球雅思莲坂校区)
来环球雅思学了几个月了，挺喜欢这边的。经过同学推荐来这边学托福，环球雅思老师给我做了详细的入学测试，给我规划了怎么学习比较合适，于是先从打基础开始。老师很专业，自己感觉有在不断进步，课后环球雅思助教老师监督我每次课后背完单词，完成作业才走，词汇量确实有明显的增长，继续积累下去！总体感受不错。
2022-09-20 16:44:45 厦门环球教育培训学校(厦门环球雅思莲坂校区)
新课教育合作学校
周*萱
效果：5师资：4环境：5
赞(0)了解了机构以及老师的专业性，试听过后还是很满意的，师资还是蛮重要的，老师都很专业，也很负责任，感觉学到了很多
2023-03-29 10:46:28 厦门环球教育培训学校(厦门环球雅思莲坂校区)
陈*健
效果：4师资：4环境：5
赞(0)对于我们大多数中国学生来说，听力和阅读是最容易拿的环节。听力部分中有很多技巧可以帮助我们一下子就在冗长的句子中找到答案，环球雅思老师也会授予我们答题的许多技巧。多听肯定是必不可少的，环球老师每天都要求我们做名词听写，只听写一段句子中的名词，因为雅思考试中的填空题百分七十的答案都是名词，所以提高对名词的敏感程度，对于我们找到答案很有帮助。而在阅读中，技巧更是数不胜数，比如顺序题，乱序题，逻辑，关键词，词性。做一篇阅读时，找关键句就显得很重要了。还有就是平时要多背单词，单词是学习英语的基础。听力，阅读中不乏同义词替换，写作和口语中更是要求同学们用到一些高大上的词汇让自己脱颖而出。很感谢老师勤劳的付出还有耐心的解答，这些技巧也让我在答题中更加快速确定答案。
2022-10-24 16:44:29 厦门环球教育培训学校(厦门环球雅思莲坂校区)
陈*森
效果：4师资：5环境：4
赞(0)来环球雅思学了几个月了，挺喜欢这边的。经过同学推荐来这边学托福，环球雅思老师给我做了详细的入学测试，给我规划了怎么学习比较合适，于是先从打基础开始。老师很专业，自己感觉有在不断进步，课后环球雅思助教老师监督我每次课后背完单词，完成作业才走，词汇量确实有明显的增长，继续积累下去！总体感受不错。
2022-09-20 16:44:45 厦门环球教育培训学校(厦门环球雅思莲坂校区)
宋**
效果：5师资：5环境：5
赞(0)同学介绍来的厦门环球教育，我和他在一个班级进行学习，很是有动力！
2018-01-26 02:14:50 厦门环球教育培训学校(厦门环球雅思莲坂校区)
唐**
效果：5师资：5环境：5
赞(0)在厦门环球雅思的学习让我很是快乐，希望这一次我的雅思可以通过
2018-01-26 01:14:50 厦门环球教育培训学校(厦门环球雅思莲坂校区)