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合肥小码王(财富广场校区) 认证机构合肥小码王教育构建孩子面向未来的思维方式,由深耕行业多年的IT教育专家创立运营,引进欧美先进教育理念和课程平台,致力于成为杰出的青少年科技教育机构。旗下小码王立足于少儿编程培训,给孩子一个新的思考...
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凯特语言中心(合肥校区) 认证机构凯特语言中心以学员为中心,采用面对面活动教学,旨在让学员在国际化的语言环境中实现流利外语脱口而出。凯特语言中心的课程由中方语言教师指导和外籍教师小班授课,同时提供国际文化俱乐部课和课外活动,让学员在真...
- 凯特语言中心
- 小语种培训、日语、韩语、瑞典语...
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合肥小码王(汇金大厦校区) 认证机构合肥小码王教育构建孩子面向未来的思维方式,由深耕行业多年的IT教育专家创立运营,引进欧美先进教育理念和课程平台,致力于成为杰出的青少年科技教育机构。旗下小码王立足于少儿编程培训,给孩子一个新的思考...
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新励成演讲口才(合肥蜀山) 认证机构新励成教育成立于2005年11月,互动式教学模式的培训机构,也是国内素质教育培训工作的早开创者之一!常年开设的课程有:当众讲话、人际沟通、演讲艺术、形象礼仪、说服力、心理素质训练等;同时,新励成在人际...
- 新励成演讲口才
- 演讲与口才
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合肥新东方考研(大学城校区) 认证机构合肥新东方考研依托于新东方近三十余年年的教学积淀及丰富的教育资源,以教学质量和教学产品为核心,为大学生和在职人群供全方位学习解决方案和就业指导 。“新东方云教室”“...
- 合肥新东方考研
- CET、专升本考试辅导、考研辅导
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新励成演讲口才(合肥滨湖) 认证机构新励成教育成立于2005年11月,互动式教学模式的培训机构,也是国内素质教育培训工作的早开创者之一!常年开设的课程有:当众讲话、人际沟通、演讲艺术、形象礼仪、说服力、心理素质训练等;同时,新励成在人际...
- 新励成演讲口才
- 演讲与口才
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合肥新东方考研(安徽总部) 认证机构合肥新东方考研依托于新东方近三十余年年的教学积淀及丰富的教育资源,以教学质量和教学产品为核心,为大学生和在职人群供全方位学习解决方案和就业指导 。“新东方云教室”“...
- 合肥新东方考研
- CET、专升本考试辅导、考研辅导
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合肥新东方考研(集训营基地) 认证机构合肥新东方考研依托于新东方近三十余年年的教学积淀及丰富的教育资源,以教学质量和教学产品为核心,为大学生和在职人群供全方位学习解决方案和就业指导 。“新东方云教室”“...
- 合肥新东方考研
- CET、专升本考试辅导、考研辅导
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合肥中建教育是一家建筑类执业资格证书考试考前辅导机构,引进国际新教学技术,汇集大批海内外资深教授,以专业的特色课程、讲师团队专家、严谨的教学态度,诚信办学,在现代教育市场中树立了经典品牌,成为国内...
- 合肥中建教育
- 监理工程师、一级建造师、二级建...
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)









