-
11
济南达内IT培训学校(历下大明湖校区) 认证机构济南达内IT培训学校成立于2002年9月,是一家覆盖IT及互联网职业赋能、产教融合、校企合作等多个领域的综合性教育集团,达内IT培训学校目前已在北京、上海、广州、深圳、大连、南京、武汉、杭州、西安、沈...
- 济南达内IT培训学校
- 设计制作、无人机培训、网络技术...
-
12
济南达内IT培训学校(历下万达校区) 认证机构济南达内IT培训学校成立于2002年9月,是一家覆盖IT及互联网职业赋能、产教融合、校企合作等多个领域的综合性教育集团,达内IT培训学校目前已在北京、上海、广州、深圳、大连、南京、武汉、杭州、西安、沈...
- 济南达内IT培训学校
- 设计制作、无人机培训、网络技术...
-
13
尚学美DS化妆美甲培训学校(济南校区) 认证机构尚学美DS化妆美甲培训学校全国美校加盟中心、全国化妆造型艺术人才孵化基地、一家以实训家+实战为一体的职业技能培训机构!自2010年创办以来,尚学美DS化妆美甲培训学校定位为自主创新的实战培训学校,拥有...
- 尚学美DS化妆美甲培训学校
- 摄影培训、美容培训、纹绣培训、...
-
14
思训家演讲口才培训(济南高新校区) 认证机构思训家教育品牌,由2009年的卡耐基教育发展壮大而来,专注演讲口才培训12年,全国共14家校区,获得过全国优秀演讲口才培训机构、专业人才职业能力培训项目合作单位等数十项荣誉;思训家讲师全部拥有高级培训...
- 思训家演讲口才培训
- 礼仪培训、演讲与口才、少儿逻辑...
-
15
济南思训家演讲口才培训(济南高新校区) 认证机构济南思训家教育品牌,由2009年的卡耐基教育发展壮大而来,专注演讲口才培训12年,全国共14家校区,获得过全国优秀演讲口才培训机构、专业人才职业能力培训项目合作单位等数十项荣誉;思训家讲师全部拥有高级...
- 济南思训家演讲口才培训
- 礼仪培训、演讲与口才、少儿逻辑...
-
17
天琥教育设计培训学校(济南泉城校区 ) 认证机构天琥教育成立于2002年,是一所集设计培训、教育教学、设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。2002年,天琥创始人柳絮在广州创办工作室,从此天琥扎根羊城大地。2007-2013年,...
- 天琥教育设计培训学校
- 平面设计、PhotoShop、...
-
18
济南美人制造化妆学校(济南电视台校区) 认证机构济南美人制造化妆学校由中国知名化妆造型大师英子老师亲自创办,中国流行色协会理事,中国影视剧协会化妆委员会理事单位,济南美发美容协会副会长单位。济南美人制造化妆学校拥有当下全面化妆、美甲、纹绣、美睫等技...
- 济南美人制造化妆学校
- 纹绣培训、美甲培训、美发培训、...
-
19
思训家演讲口才培训(济南万达校区) 认证机构思训家教育品牌,由2009年的卡耐基教育发展壮大而来,专注演讲口才培训12年,全国共14家校区,获得过全国优秀演讲口才培训机构、专业人才职业能力培训项目合作单位等数十项荣誉;思训家讲师全部拥有高级培训...
- 思训家演讲口才培训
- 礼仪培训、演讲与口才、少儿逻辑...
-
20
煌旗小吃培训学校(济南分校) 认证机构煌旗小吃培训学校成立于2012年,是一家集餐饮研发、餐饮培训、餐饮咨询及策划服务、餐饮连锁、经营投资为一体的综合性餐饮管理机构。多年来,煌旗由期初10余人发展到现在近百人的团队,由初期1家培训机构发展...
- 煌旗小吃培训学校
- 小吃培训
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)









