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雅恩辅育(南京五台山服务中心) 认证机构雅恩辅育是一家主要从事特殊需求儿童康复的连锁机构，为语言障碍儿童、发育迟缓儿童、孤独症谱系障碍儿童提供个性化的行为心理方向的训练干预，包括口肌训练、发音训练、语言理解和表达训练、感觉统合训练、社交与情...
- 雅恩辅育
- 言语康复、家长教育
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雅恩辅育(南京光华服务中心) 认证机构
雅恩南京光华中心帮助发展迟缓儿童、自闭症、构音障碍，疑似自闭症倾向儿童，针对其认知、理解，语言、社交、情绪控制、行为管理，注意力缺失与多动障碍等各方面进行专业训练，使儿童的能力得到综合全面提高，更快融入社会生活。中心师资力量雄厚，教学督导，五星教师若干人，为家长小朋友们贡献优质的教学服务。
- 雅恩辅育
- 言语康复、家长教育
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南京新励成演讲口才(玄武长江路校区) 认证机构南京新励成创办于2005年，专注于以演讲、沟通为核心的口才类成人软实力培训业务，累计在全国8开设多家家直营/加盟学训中心，专业师资力量雄厚累计培养了百位位讲师，人次提供口才、演讲等方面培训。
- 南京新励成演讲口才
- 演讲与口才、少儿逻辑思维培训、...
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最新点评
- 黄*
- 艺术与双语口才课的结合，让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织，也在创作中释放想象力，这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜
- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目，注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力，孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云
- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间，老师关注每个孩子的独特表达方式，让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨
- 学校将人文关怀融入日常教学，老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏，让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌
- 从课堂到ECA活动，教师团队以耐心与专业观察孩子的状态，及时给予鼓励与调整策略，感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*
- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法，课堂上老师会耐心等待并给予积极回应，帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉
- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具，让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理，孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫
- 针对孩子的特点设计学习任务，如在自然科学实验中安排可选择的观测重点，使他们在适度挑战中获得成就感，并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦
- 在奥斯汀融合学校的课堂中，老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化，通过故事阅读与情境讨论，帮助孩子逐步建立同理心与包容意识，感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣
- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目，注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力，看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
