广东南大教育育婴师培训课程安排

课程介绍：

育婴员是指对0—3婴幼儿生活照料、日常生活保健与护理和教育，辅助家庭完成科学育儿工作的人员。育婴员的主要职责是育人，既不同于保姆，也不同于保育员。育婴员除了基本生活护理外，还要能够根据婴儿发展水平制定个别化教学计划，选择和设计游戏活动，锻炼孩子的大动作、精细动作、认知、语言、社会交往等各方面的能力，完成婴幼儿动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养等多方面的教育任务。

培训对象：

1、从事0~3岁婴幼儿教育、保育工作人员；

2、对婴幼儿早期教育感兴趣的人士；

3、计生，妇幼保健员的工作人员；

4、亲子园、幼儿园、托幼机构等从事人员及准妈妈、新妈妈和有志从事育婴事业的社会各界人士。

报考条件：

1、育婴员：年龄满16周岁；

2、中级育婴员：取得育婴员资格证后，在本职业连续工作2年，且年龄满18周岁以上;或连续从事本职业工作5年以上；

3、高级育婴员：取得本职业中级证后，在本职业连续工作2年以上;或连续从事本职业工作8年以上。

培训优势：
1、培训资质过硬：具有广东省人力资源和社会保障厅审批的合法培训机构。

2、具备专家团队：授课专家由来自南方医科大学教授、各大医院主任医师、各高校专家、育婴师国家职业技能认证培训师等20多位教授、专家。

3、考试高：广东省职业技能鉴定指导中心专家指导复习、评讲模拟试卷。提供课程自测题、练习题、考试模拟题，帮助学员重点掌握课程内容、熟悉型，考试合格。

4、结业获双证书：培训后可获得广东南大职业培训学院结业证书;参加国家统一鉴定考试通过后，颁发育婴师国家职业资格证书，电子注册，全国通用。

5、终身学习：入学起无限时免费补修请假缺席课程。

6、提供远程教学：提供远程教学单位：教学手段灵活，远程教学和地面教学相结合。

7、定期举办沙龙：组织学员与专家、企业面对面交流，提供实习就业机会;每月免费讲座：参加由专家主讲的健康育儿讲座，营养讲座。

课程设置：

一、基础知识

1、婴儿解剖及生理发育特点：呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统；

2、婴儿心理发展特点：感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力；

3、婴儿营养：热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为；

4、婴儿教育：教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法；

5、相关法律、法规知识：宪法的相关知识、母婴保健法的相关知识、未成年人保护法的相关知识、儿童权利公约的相关知识、中国儿童发展纲要(2001--2010年)的相关知识、食品卫生法的相关知识、劳动法的相关知识。

二、操作技能

1、生活照料：饮食;饮水;睡眠、二便、三浴;卫生(居室、个人、四具)；

2、日常生活保健与护理(新生儿游泳、预防接种、生长监测、常见疾病护理、预防铅中毒、意外伤害处理)；

3、教育 (动作技能训练、智力开发、婴儿发展评价、情商和社会行为及人格培养、实施个别化教学计划、培训指导与评估)。