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绵阳i2全外教少儿英语年度学员成果展隆重举行!

 

绵阳i2全外教少儿英语年度学员成果展隆重举行!

 
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年关临近,转瞬即是岁末。

 

每一年年终,绵阳i2艾途教育集团(下简称i2)旗下25城百余校区都会举办盛大的“学员学习成果展”,以嘉勉学员们过去一年的学习成果、记录成长,也激励学员以更好的姿态迎接新一年的学习。

 

绵阳i2全外教少儿英语年度学员成果展隆重举行!

 

日前,i2厦门“2020年度儿童剧汇演”正式拉开帷幕,i2成都、长沙、西安、青岛、海口、南宁等多城各校区“儿童剧汇演”也在如火如荼开展中。

 

萌趣可爱的表演、欢快活泼的歌舞、栩栩如生的妆化道具,极*亮色和活力的汇演,在学员及家长中也大获。

 

 

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△ i2厦门儿童剧汇演现场片段

 

 

接轨国际教学
用“兴趣”调动孩子的“参与感”

 

 

“参与式教学”是国际上普遍倡导的一种教育模式,它将学生放在教学的主体位置,教师通过组织、设计”活动”的形式,全面调动学生积极参与、创造性学习与发展。

 

一直以来,i2都将“参与式教学”渗透到各校区学员成果展的实践活动中。而“儿童剧”的方式,将书里那些童真的、美好的故事,真实立体地演绎出来,不仅意在*大化地激发学员学习的兴趣和乐趣,更旨在强调教学活动的“参与感”

 

通过形式新颖、内容活泼的儿童剧汇演,唤起学员的参与热情,让学员积极、主动地去参与、去探索、去发现,甚至去创造。

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△ i2学员满满的参与热情

 

 

多元课程设计
全面培养学员的核心素养

 

 

i2一直将课程设计的关注点放在学员的核心素养培养上:不只志在提高孩子的英语能力,而是从语言、文化、性格、思维养成四个维度去全面培养孩子的跨文化理解力、沟通能力、创造力、批判性思维及合作精神

 

儿童剧汇演筹备过程中,i2外教为学员提供语言表达、表演表现力、台词发声、模仿与反应能力等培训,重视在课堂中以多元化的教学内容、趣味化的教学方式教学、并从中鼓励孩子开发孩子的想象力及创造力。

 

i2厦门外教表示:

儿童剧汇演的方式,提供了一个很好的机会让孩子练习英语,更能很好地帮助建立孩子的自信心、想象力、锻炼孩子的沟通技巧

 

参演学员Joey妈妈表示:

“儿童剧的参与给了小朋友一个机会去接触表演,让小朋友有登台的机会去展现自己,能够锻炼小朋友不怯场,对于他来说是一次很好的体验。”

 

 

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△ i2外教为学员提供全面的儿童剧表演培训

 

在i2厦门儿童剧汇演的舞台,小小年纪的学员以全英文的方式,声情并茂的表现、生动萌趣的表演,还原那些美好的童话故事,让家长及观众惊叹之余,也让学员在其中真真正正锻炼了英语表达能力、应用能力,以及提高自信心

 

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△ i2学员在舞台自信表演

 

 

记录成长
为学习成果注入“仪式感”

 

 

“仪式感”不只是大人的专属名词,孩子同样需要。

在孩子不同的成长阶段,许多美好的过程都值得记录。

 

给孩子更多的关注和肯定,认真对待孩子的每一个成长节点,是家长和教育机构的必修课,也是i2定期举办各式学员成果展的出发点之一。

 

让孩子走上舞台,参与学员成果展示,不仅是对孩子过去一年学习成果的校阅,也是给孩子一个发光的舞台,让孩子尽情展示自己的能量和天赋,更为学员学习成果的总结注入满满的“仪式感”

 

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△ i2学员表演现场

 

 

形式丰富的成果展,让家长见证了孩子的成长,也见证了i2全方位锻造孩子综合素养的教学效果,更让家长对“双语交付”的承诺有了更切实的观感。

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