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宁波儿童语言康复中心

 

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  孩子有语言障碍,需要找专业的语言康复机构,我校是最早开始语言障碍科研和实践工作的机构,目前在北京、上海、长春共有四个校区和一个研究院,家住宁波可以到上海来看一看,也可以先在网上进行测音或者更深入的检查评估。

 

  1、孩子有语言障碍还要看是哪种类型。

 

  其实语言障碍的类型有很多,远远超出了大众的认知,这是由于造成语言障碍的原因有很多,像先天腭裂、听力障碍、儿童孤独症、小儿脑瘫等疾病都会对儿童的语言或者语言发育的过程造成严重的影响,除了这些疾病,很多语言障碍者是分音器官本身的功能问题,如果不能及时进行有效的干预,发音问题也往往会随着的年龄的增长持续下去,这也是为什么我们会遇到很多成年语言障碍者的原因。

 

  而语言障碍的表现,也往往不仅只表现在发音准确性上,很多因素还会造成理解认知的障碍,另外还有节奏的障碍的,也就是口吃。

 

  可见,能够导致儿童语言障碍的因素非常多,对于各种复杂的语言障碍,进行康复训练肯定不是一件容易的事,事实上对于看似程度较轻的情况,也有很多语言障碍者以前做过训练却并没有效果,因此,无论是什么情况,要做语言康复训练一定要找专业的机构。

 

  2、科学有效的语言康复训练并不是教孩子说话。

 

  小峰是听力障碍,来到我校的时候已经八岁多了,年龄比较小的时候就做了人工耳蜗植入,而且几年里也一直在做语言训练,但直到来到我校的时候,也仅仅能听懂,说话含糊不清,别人基本听不懂,而且能说的也比较少。

 

  在我校经过专家团队的检查评估后,给小峰制订了专属的康复方案,再经过一系列系统科学的训练后,小峰从我校毕业的时候,已经可以正常讲话了,如今已经进入正常的小学学习。

 

  说到小峰在我校和之前做的语言训练的差别,最重要的就是我们不是在简单教孩子说话,科学的语言康复训练需要针对具体问题,进行科学的分析,而科学的分析过程,需要深厚的知识基础,我们对各类语言障碍进行了三十余年的科研和实践工作,而在我们开展这项工作的时候,相关的知识还是空白。而有效的语言康复工作,更需要系统科学的训练方法,而且这种方法需要足够的针对性以及持续性,还有海量的经验自然也必不可少,很多机构甚至全部的语言障碍类型都没见过,自然也很难做到有效的干预。

 

  总之,儿童有语言障碍,一定要到专业的语言康复机构,语言康复训练并不是简单教孩子说话,如果不能及时解决语言问题会耽误孩子宝贵的成长时间。

 

  

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