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BRAVO篮球学校成立于2006年,推崇双语教学,欧美篮球训练体系,是一家集青少年篮球培训、赛事运营、海外游学等服务于一体的综合性篮球教育机构。机构核心教研团队由专业体育院校毕业、平均8年以上的中...
- 上海BRAVO布拉沃篮球培训学校
- 礼仪培训、篮球
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托卡教育(苏州园区校区) 认证机构托卡成立于2010年以“让世界听到我们的声音”为使命,是一家专门从事“说话(TALKUP)”的专业培训机构课程包括公众演说与魅力口才、TTT培训师培训、...
- 托卡教育
- 企业管理、企业运营、企业培训师...
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托卡教育(无锡滨湖校区) 认证机构托卡成立于2010年以“让世界听到我们的声音”为使命,是一家专门从事“说话(TALKUP)”的专业培训机构课程包括公众演说与魅力口才、TTT培训师培训、...
- 托卡教育
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上海内威专业提供高品质母婴护理、月嫂、涉外家政、育婴师、育儿嫂、膳食营养、家庭助理、住家保姆、医院护工,早出晚归、钟点工等家庭养老培训于一体的优秀团队。
- 上海内威职业学校
- 健康保健、营养师、心理咨询师、...
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广东工业大学影视电影艺术教育中心,是由广东工业大学和广州广视文化有限公司共同创立的影视培训项目。中心依托广东电视台资源和广东工业大学的办学优势,以优良的教学模式,雄厚的师资力量,实用的专业技能,高端的...
- 广东工业大学影视电影艺术教育中心
- 短视频培训、直播培训、营销师、...
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广州新时代美容美发化妆美甲学校创建与1997年,被评为“全国优秀美容美发化妆培训学校”2011年新时代与韩国首尔大学达成战略合作,为韩国输送大批美容美发化妆就业人才,是国内较早...
- 广州新时代美容美发化妆美甲培训学校
- 美容培训、礼仪培训、纹绣培训、...
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广州新时代美容美发化妆美甲学校创建与1997年,被评为“全国优秀美容美发化妆培训学校”2011年新时代与韩国首尔大学达成战略合作,为韩国输送大批美容美发化妆就业人才,是国内较早...
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- 美容培训、礼仪培训、纹绣培训、...
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广州新时代美容美发化妆美甲学校创建与1997年,被评为“全国优秀美容美发化妆培训学校”2011年新时代与韩国首尔大学达成战略合作,为韩国输送大批美容美发化妆就业人才,是国内较早...
- 广州新时代美容美发化妆美甲培训学校
- 美容培训、礼仪培训、纹绣培训、...
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上海环球礼仪(徐汇培训部) 认证机构中国·上海环球礼仪培训网是国内领先的专注于提供整体解决方案的企业管理咨询、礼仪培训机构。公司总部设立在上海分别在山西设立子公司,公司在全国拥有近200人的专业的签约礼仪咨询顾问和专家队伍。我们专...
- 上海环球礼仪
- 礼仪培训
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上海环球礼仪(浦东培训部) 认证机构中国·上海环球礼仪培训网是国内领先的专注于提供整体解决方案的企业管理咨询、礼仪培训机构。公司总部设立在上海分别在山西设立子公司,公司在全国拥有近200人的专业的签约礼仪咨询顾问和专家队伍。我们专...
- 上海环球礼仪
- 礼仪培训
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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