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成都环球教育(春熙校区) 认证机构我们以国际化教育集团的标准,促进产业创新,引 领行业发展,大力推动中国教育事业的进步与发展。20多年来,环球教育不断壮大,旗下拥有300余家教学中心,遍布中国200多个城市,累计为六十余万名学员提供专业、多元的教育服务,为中国培养具有全球视野的国际化人才做出应有的贡献。
- 成都环球教育
- 公共英语、托福、雅思培训、CE...
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珠海环球教育(华发校区) 认证机构环球教育珠海分校(Global Education Zhuhai)成立于2007年,集英语培训及出国留学于一体,是环球教育在珠海经济特区唯 一授权合法的分支机构。分校依托北京总校和国内外地区、城市共131所分校的巨大资源优势,拥有卓 越的管理模式、成熟的市场运作、先进的教学体系、超强的师资阵容、权 威的教学质量,为您打造专业、有效、贴心的英语培训及留学服务。
- 珠海环球教育
- 公共英语、托福、雅思培训、CE...
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武汉新航道学校(武汉中南校区 ) 认证机构武汉新航道学校是培训界的领军人物,开设有雅思、托福、SAT、少儿英语等多种英语项目的培训,全方位的满足学员的英语学习需要,帮助学员在短期内实现英语水平质的提升!英语高能高分,就上新航道! 新航道国际...
- 武汉新航道学校
- 公共英语、英语口语、托福、雅思...
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广州愿达外语培训学校(荔湾路中心) 认证机构广州愿达外语培训中心由暨大海归学者江明俊与美国教授Randolph(谐音愿达)在1995年创办,目前10间分校遍布广州,语种涵盖英语、日语、韩语、法语、德语、俄语、阿拉伯语、西班牙语、泰语、希伯来语、...
- 广州愿达外语培训学校
- 小语种培训、公共英语、英语口语...
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北京英培国际教育(中关村校区) 认证机构“英培”源于英语“EXPET”,因专家而得名,为专业而创立。英培创始人与核心管理团队都是国内教育培训行业的精英,曾在国内上市教育机构担任高级管理者。自学...
- 北京英培国际教育
- 公共英语、托福、雅思培训、SS...
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厦门英里英语(观音山中心) 认证机构厦门英里英语创立于2020年,面对全球性公共卫生事件的巨大挑战,创始人带领团队披荆斩棘、乘风破浪,在逆境中快速成长。目前,英里在厦深两地开办并持续运营的校区共有5个,分别位于厦门市与深圳市核心...
- 厦门英里英语
- 公共英语、英语口语、商务英语、...
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海口环雅教育(留学校区) 认证机构2006年,海南环雅教育建校,建校十九载,多年被评为海口市业余教育先进单位。我校拥有专业的出国语培团队,留学团队,全科辅导团队,以专业负责的服务获得广大学生及家长的一致好评。 同时,我校深耕企业英语团...
- 海口环雅教育
- 公共英语、英语口语、托福、雅思...
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海口环雅教育(海甸分校) 认证机构2006年,海南环雅教育建校,建校十九载,多年被评为海口市业余教育先进单位。我校拥有专业的出国语培团队,留学团队,全科辅导团队,以专业负责的服务获得广大学生及家长的一致好评。 同时,我校深耕企业英语团...
- 海口环雅教育
- 公共英语、英语口语、托福、雅思...
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海口环雅教育(海南总校) 认证机构2006年,海南环雅教育建校,建校十九载,多年被评为海口市业余教育先进单位。我校拥有专业的出国语培团队,留学团队,全科辅导团队,以专业负责的服务获得广大学生及家长的一致好评。 同时,我校深耕企业英语团...
- 海口环雅教育
- 公共英语、英语口语、托福、雅思...
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武汉新航道学校(武汉汉口校区) 认证机构武汉新航道学校是培训界的领军人物,开设有雅思、托福、SAT、少儿英语等多种英语项目的培训,全方位的满足学员的英语学习需要,帮助学员在短期内实现英语水平质的提升!英语高能高分,就上新航道! 新航道国际...
- 武汉新航道学校
- 公共英语、英语口语、托福、雅思...
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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