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泉州中公优就业(泉州中公教育) 认证机构泉州优就业是中公教育IT培训品牌,致力于培养面向互联网领域的高端人才,以学员就业为目的,优质就业为宗旨,是一家集Java工程师、Web前端工程师、UI/UE交互设计师、Python工程师、人工智能开发...
- 泉州中公优就业
- 直播培训、网络技术、游戏动漫、...
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泉州升学教育(鲤城校区) 认证机构泉州升学教育服务涵盖自学考试、成人高考、远程教育、国开大学、研究生考试、教师资格证和财经产品等多种考试项目。经过多年的沉淀与发展,建立了令人瞩目的标准化课程体系和师资队伍。
- 泉州升学教育
- 成考辅导、自考辅导、电大教育、...
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泉州食为先小吃培训学校(鲤城校区) 认证机构泉州食为先小吃培训学校是一家集小吃技术实训、餐饮创业咨询、餐饮策划服务、连锁品牌合作、 特色餐饮技术研发、厨具生产、商城销售服务为一体的综合型餐饮连锁企业。食为先品牌从2008年成立至今,已经拥有数十...
- 泉州食为先小吃培训学校
- 西点烘焙、中餐培训、冷饮培训、...
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泉州康语儿童康复机构(鲤城校区) 认证机构泉州康语儿童康复机构是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音...
- 泉州康语儿童康复机构
- 早期教育、感统训练、少儿逻辑思...
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泉州方普管理(方普管理(泉州校区)) 认证机构泉州方普管理是国内专注课程渠道服务与资源整合的培训服务机构,汇集各行业出色的培训资源为企业提供行业先进的培训服务,方普管理顾问以“质量管理”为培训服务核心,精心打造的ISO系列...
- 泉州方普管理
- ISO认证培训、外审员、内审员...
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泉州温德莱英语(泉州名城校区) 认证机构泉州温德莱教育/韦博英语是一家基于有20多年深耕英语教育培训背景下诞生的高端英语培训品牌,以素质英语培训为核心,给不同群体以实用为导向的中、外教相结合英语课程及相关服务。其核心课程包括青少年英语、成人...
- 泉州温德莱英语
- 公共英语、托福、雅思培训、成人...
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泉州温德莱英语(泉州富临校区) 认证机构泉州温德莱教育/韦博英语是一家基于有20多年深耕英语教育培训背景下诞生的高端英语培训品牌,以素质英语培训为核心,给不同群体以实用为导向的中、外教相结合英语课程及相关服务。其核心课程包括青少年英语、成人...
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方普管理(方普管理(泉州校区)) 认证机构方普管理培训机构是国内专注课程渠道服务与资源整合的培训服务机构,汇集各行业出色的培训资源为企业提供行业先进的培训服务,方普管理顾问以“质量管理”为培训服务核心,精心打造的ISO...
- 方普管理
- ISO认证培训、外审员、内审员...
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黎明职业大学继续教育学院(泉州教学点) 认证机构学校办学条件持续优化,二期扩建工程中,由土建、智能制造、材化3栋二级学院教学实训大楼组成的黎明职业大学应用工科综合实训基地入选国家发改委职业教育产教融合发展工程规划项目。不断优化“学校统筹、专家咨询、学院实体、专业协作”的校企合作管理模式,构建产业链、创新链、教育链、人才链“四链融合”模式,着力完善“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的政行企校深度融合的长效机制。牵头组建建筑行业、石油化工行业2个福建省行业职业教育指导委员会、泉州市职业院校联盟和省级多元投资主体建筑职业教育集团,为主参与6个职业教育集团,在4所优质中职学校设立分校,与华中数控等联合培养技术研发人员,与泉州轻工职业学院等试行混合所有制合作办学,与政府部门共建泉州商标馆黎大校园体验馆,与北斗开放实验室合作共建“北斗导航技术应用推广平台”,与华为公司共建“信息与网络技术学院”,与安踏集团共建安踏运动产业学院,成为福建省上汽通用汽车ASEP校企合作项目院校。
- 黎明职业大学继续教育学院
- 成考辅导
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泉州百丰百教育(泉州校区) 认证机构百丰百教育,一站式教育服务平台,专注于健康教育和成人继续教育:国家高级健康管理师、学历提升(含自考、成考、网络教育、开放教育)、教师资格证、香道技艺师等; 百丰百教育,由具有丰富教育培训经验的资深教育团队创办,旨在提供更优质便捷的一站式服务体验; 愿景: 服务无止境,追求百分百 选择百丰百,人生更多彩! 宗旨: 让成年人的世界更加美好! 让每个家庭都拥有一个懂健康管理的人!
- 泉州百丰百教育
- 成考辅导、自考辅导、远程教育、...
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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