报了高顿1对1后,老师先让发试卷诊断,发现是计算习惯和基础概念问题。每节课只讲1个薄弱点,当堂练会才下课。孩子自己都说“原来数学没那么难”。
2026-08-01 21:21:22
孩子升学,英语一直不及格。老师很耐心,从音标和基础单词开始补,现在学校老师表扬他默写比之前好很多。班主任每周都会同步学习进度,很负责。
2026-08-01 19:38:12
试听了几节课,老师教学和引导学习是真的有一套,讲的孩子愿意听,也愿意跟老师交流。虽然成绩现在还看不出巨大变化,但娃已经跟着老师预习初三的课程了。
2026-08-01 09:09:21
谢*




效果:4师资:4环境:4
赞(0)报了高顿1对1后,老师先让发试卷诊断,发现是计算习惯和基础概念问题。每节课只讲1个薄弱点,当堂练会才下课。孩子自己都说“原来数学没那么难”。
2026-08-01 21:21:22
陈*章




效果:5师资:4环境:4
赞(0)孩子升学,英语一直不及格。老师很耐心,从音标和基础单词开始补,现在学校老师表扬他默写比之前好很多。班主任每周都会同步学习进度,很负责。
2026-08-01 19:38:12
鲍*潮




效果:5师资:4环境:4
赞(0)试听了几节课,老师教学和引导学习是真的有一套,讲的孩子愿意听,也愿意跟老师交流。虽然成绩现在还看不出巨大变化,但娃已经跟着老师预习初三的课程了。
2026-08-01 09:09:21