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深圳翼丰教育(宝安校区) 认证机构深圳翼丰教育是一所提供国际文化交流资源服务、以打造国际文化交流平台为使命的教育机构,也是中国专业聚焦国际教育文化交流一站式服务的企业,具有雄厚的国际教育资源优势,提供语言技能培训、对外汉语课程、对外出...
- 深圳翼丰教育
- 艺术留学、日本留学、日语
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树华美术国际艺术留学中心(宝安校区) 认证机构树华美术国际艺术留学中心创建于2013年,多年来专注于创意艺术教育、作品集培训、艺术留 学规划、艺术游学等国际艺术教育服务。开设专业涵盖时尚、工业、空间、纯艺、视觉、数字媒体、 X跨学科七大板块,以品...
- 树华美术国际艺术留学中心
- AP、A-Level、作品集培...
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深圳英孚少儿英语(布吉星都里中心) 认证机构英孚教育成立于1965年,拥有50多年国际教育经验,培训中心遍布全球,跻身于全球英语培训专家。深圳英孚青少儿英语深耕中国多年,是众多中国学生和家长的信赖之选。英孚根据中国学员的语言学习习惯,专门研发了...
- 深圳英孚少儿英语
- 少儿英语
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大米和小米儿童康复中心(龙岗龙城中心) 认证机构大米和小米儿童康复中心由南方都市报前记者姜英爽(大米)创办于2014年9月,为自闭症、语迟等学龄前发育障碍儿童提供专业服务。姜英爽曾创办深圳一家自闭症家长互助组织,深刻理解自闭症儿童和家庭需求。
- 大米和小米儿童康复中心
- 早期教育、言语康复
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深才教育(深圳校区) 认证机构深才教育中复班开办于2020年,依托于资深教育团队和先进的教学理念,专注于为中考学生提供高质量的辅导服务。学校位于龙华区大浪街道同富邨鸿万邦科技园,毗邻深圳绿道,背靠石凹水库,环境清新优美。教师团队由...
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广州优越教育发坚持给学员提供优秀的师资,和优质周到的教学服务。我们的信仰从未改变:学习,从优秀到卓 越!目前主要培训的项目有教师资格证,教师招聘考试,证券从业资格证,基金从业资格证,导游证,成人大专/...
- 广州优越教育
- 职业资格、证劵投资、导游资格、...
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深圳维欧国际艺术留学一直致力服务国际时尚设计产业,不仅是优秀时尚行业人才的培训及输出源地,还日趋成为国际时尚设计资源的整合平台。深圳维欧国际艺术留学成立于2011年,是一所集服装,珠宝,视觉传达,产品...
- 深圳维欧国际艺术留学
- 作品集培训
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深圳市诠经纬英语培训是一家专业从事英语教育的培训中心,诠经纬英语培训创造英语培训先进教学方式,“以人为本,学以致用”,结合国外先进教学模式,引进纯正的美国本土英语,精心挑选了优...
- 深圳诠经纬英语
- 商务英语、新概念英语
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深圳港龙舞蹈(莲塘校区) 认证机构深圳港龙舞蹈创立于1998年,成立22年来,一直专注于国标舞(拉丁舞和摩登舞)产业化的开拓与发展,是中国国标舞市场化的先行者,也是国标舞事业艺术化与产业化坚定不移的推动者。被评为“中国国际...
- 深圳港龙舞蹈
- 舞蹈培训、高考
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深圳港龙舞蹈(景田校区) 认证机构深圳港龙舞蹈创立于1998年,成立22年来,一直专注于国标舞(拉丁舞和摩登舞)产业化的开拓与发展,是中国国标舞市场化的先行者,也是国标舞事业艺术化与产业化坚定不移的推动者。被评为“中国国际...
- 深圳港龙舞蹈
- 舞蹈培训、高考
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)









