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黎明职业大学继续教育学院(厦门教学点) 认证机构学校办学条件持续优化,二期扩建工程中,由土建、智能制造、材化3栋二级学院教学实训大楼组成的黎明职业大学应用工科综合实训基地入选国家发改委职业教育产教融合发展工程规划项目。不断优化“学校统筹、专家咨询、学院实体、专业协作”的校企合作管理模式,构建产业链、创新链、教育链、人才链“四链融合”模式,着力完善“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的政行企校深度融合的长效机制。牵头组建建筑行业、石油化工行业2个福建省行业职业教育指导委员会、泉州市职业院校联盟和省级多元投资主体建筑职业教育集团,为主参与6个职业教育集团,在4所优质中职学校设立分校,与华中数控等联合培养技术研发人员,与泉州轻工职业学院等试行混合所有制合作办学,与政府部门共建泉州商标馆黎大校园体验馆,与北斗开放实验室合作共建“北斗导航技术应用推广平台”,与华为公司共建“信息与网络技术学院”,与安踏集团共建安踏运动产业学院,成为福建省上汽通用汽车ASEP校企合作项目院校。
- 黎明职业大学继续教育学院
- 成考辅导
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厦门新东方考研(厦门新东方集训营校区) 认证机构厦门新东方考研依托于新东方近三十余年年的教学积淀及丰富的教育资源,以教学质量和教学产品为核心,为大学生和在职人群供全方位学习解决方案和就业指导 。“新东方云教室”“...
- 厦门新东方考研
- CET、考研辅导、MBA
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厦门新东方考研(厦门旺角校区) 认证机构厦门新东方考研依托于新东方近三十余年年的教学积淀及丰富的教育资源,以教学质量和教学产品为核心,为大学生和在职人群供全方位学习解决方案和就业指导 。“新东方云教室”“...
- 厦门新东方考研
- CET、考研辅导、MBA
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厦门华图考研(同安分校) 认证机构厦门华图考研专业考研辅导提供全面的公共课与专业课培训考前个性化教学辅导。厦门华图考研主营:教育学考研、心理学考研、法硕培训、保研培训、管理类考研联考,课程班型面授、直播、录播三种班型任您挑选。
- 厦门华图考研
- 考研辅导、MBA
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宁德职业技术学院(厦门招生点) 认证机构宁德职业技术学院是2005年经福建省人民政府批准成立、教育部备案,由宁德市人民政府主办的闽东唯 一一所高职院校,学校溯源最早的前身校为创办于1934年的宁德市农业学校和创办于1939年的福安师范学校,...
- 宁德职业技术学院
- 成考辅导
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厦门工学院(厦门报名点) 认证机构厦门工学院是经国家教育部批准设立的全日制普通本科院校。学校地处我国改革开放最早经济特区之一、海上花园城市——福建省厦门市,坐落在被毛泽东主席誉为“华侨旗帜、民族光辉...
- 厦门工学院
- 成考辅导
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太奇MBA教育(厦门校区) 认证机构太奇MBA教育是中国管理类硕士学位联考专业培训机构,占有本领域的较大市场份额,招生人数和上线人数都远远高于第二梯队。1999年12月太奇举办了联考辅导串讲班,2000年全面进入联考辅导领域,2001年...
- 太奇MBA教育
- MBA、MPA、工程研究生、公...
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厦门学历提升机构(厦门思明校区) 认证机构厦门学历教育培训机构,早期专注职业技能培训,2014年成功转型互联网在线教育,课程服务涵盖自学考试、成人高考、远程教育、国开大学、职业资格证等,并且在福建、广东、北京、上海、浙江、江苏、安徽、河南、新...
- 厦门学历提升机构
- 自考辅导、远程教育、函授教育
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)









