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郑州童程童美少儿编程成立于2015年,经过6年发展,郑州童程童美少儿编程打造出适合3-18岁中国孩子的科技素质教育解决方案,形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的课程体系。结...
- 郑州童程童美少儿编程
- 少儿编程
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郑州GFA黄金时代健身学校成立于2004年,拥有郑州和洛阳两大培训基地,教学占地面积近20000平方米。GFA健身学校独立开展健身产业相关的职业教育培训,充分利用黄金时代健身品牌的硬件优势,集中多项资...
- 郑州GFA黄金时代健身学校
- 健身培训
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郑州童程童美少儿编程(郑州大学路路校区) 认证机构郑州童程童美少儿编程成立于2015年,经过6年发展,郑州童程童美少儿编程打造出适合3-18岁中国孩子的科技素质教育解决方案,形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的课程体系。结...
- 郑州童程童美少儿编程
- 少儿编程
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郑州乐博乐博机器人(郑州富田) 认证机构郑州乐博乐博专注3-18岁青少儿机器人编程,课程有大颗粒电子积木、积木机器人、编程故事、单片机机器人、人工智能启蒙、SCRATCH JR、Scratch、Python、C++等课程。郑州乐博乐博机器人...
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- 机器人培训、少儿编程
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郑州SIA艺术留学(郑州校区) 认证机构SIA艺术留学于2011年成立于纽约曼哈顿。SIA艺术留学经过10年的努力,已经发展成拥有40余个专业,覆盖国际艺术教育全产品线,并在郑州地区开设郑州SIA艺术留学中心。郑州SIA艺术留学是一所着眼于...
- 郑州SIA艺术留学
- A-Level、美术培训、艺术...
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郑州乐博乐博机器人(郑州金水) 认证机构郑州乐博乐博专注3-18岁青少儿机器人编程,课程有大颗粒电子积木、积木机器人、编程故事、单片机机器人、人工智能启蒙、SCRATCH JR、Scratch、Python、C++等课程。郑州乐博乐博机器人...
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郑州乐博乐博机器人(郑州康平路) 认证机构郑州乐博乐博专注3-18岁青少儿机器人编程,课程有大颗粒电子积木、积木机器人、编程故事、单片机机器人、人工智能启蒙、SCRATCH JR、Scratch、Python、C++等课程。郑州乐博乐博机器人...
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- 机器人培训、少儿编程
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郑州赛普健身培训中心(郑州校区) 认证机构赛普健身专注于培养专业健身教练,提供0基础私人健身教练培训、健身教练终身教育及学历教育,首创0基础私人健身教练教育体系先河,致力于专业课程与实战研发,旨在定义行业更高标准,激发行业新动力。教学优势赛普...
- 郑州赛普健身培训中心
- 健身培训
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郑州斯迪姆教育科技有限公司是由英国留学归国和国际贸易共同创立的致力于素质教育的新兴公司。依托小海象科学教育品牌,打造中部STEAM素质教育品牌。小海象科学专注于3-12岁儿童STEAM教育,依托源自欧...
- 郑州小海象科学
- 机器人培训、教育院校
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郑州童程童美少儿编程(郑州中原万达校区) 认证机构郑州童程童美少儿编程成立于2015年,经过6年发展,郑州童程童美少儿编程打造出适合3-18岁中国孩子的科技素质教育解决方案,形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的课程体系。结...
- 郑州童程童美少儿编程
- 少儿编程
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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