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竞思注意力培训学校(竞思广州白云中心) 认证机构竞思教育科技是采用科学脑电生物反馈技术进行注意力训练的专业教育机构。竞思教育在引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback)的同时，还引进各国青少年家长都在热捧的教育理念，致力于中国青少年的注意力...
- 竞思注意力培训学校
- 注意力训练、心理咨询师、少儿逻...
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竞思教育科技是采用科学脑电生物反馈技术进行注意力训练的专业教育机构。竞思教育在引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback)的同时，还引进各国青少年家长都在热捧的教育理念，致力于中国青少年的注意力...
- 竞思注意力培训学校
- 注意力训练、心理咨询师、少儿逻...
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竞思注意力培训学校(竞思广州番禺中心) 认证机构
竞思教育科技是采用科学脑电生物反馈技术进行注意力训练的专业教育机构。竞思教育在引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback)的同时，还引进各国青少年家长都在热捧的教育理念，致力于中国青少年的注意力...
- 竞思注意力培训学校
- 注意力训练、心理咨询师、少儿逻...
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竞思注意力培训学校(竞思广州华师中心) 认证机构
竞思教育科技是采用科学脑电生物反馈技术进行注意力训练的专业教育机构。竞思教育在引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback)的同时，还引进各国青少年家长都在热捧的教育理念，致力于中国青少年的注意力...
- 竞思注意力培训学校
- 注意力训练、心理咨询师、少儿逻...
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竞思注意力培训学校(竞思广州区庄中心) 认证机构
竞思教育科技是采用科学脑电生物反馈技术进行注意力训练的专业教育机构。竞思教育在引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback)的同时，还引进各国青少年家长都在热捧的教育理念，致力于中国青少年的注意力...
- 竞思注意力培训学校
- 注意力训练、心理咨询师、少儿逻...
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广州筑心园(海珠校区) 认证机构筑心园源于香港，专注于积极家庭教育。目前常设“儿童性格优势课程”、“积极教养家长课程”，“积极教育讲师认证课程”，华南地区专注2...
- 广州筑心园
- 少儿逻辑思维培训、言语康复
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广州筑心园(天河校区) 认证机构
筑心园源于香港，专注于积极家庭教育。目前常设“儿童性格优势课程”、“积极教养家长课程”，“积极教育讲师认证课程”，华南地区专注2...
- 广州筑心园
- 少儿逻辑思维培训、言语康复
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广州心子宝贝早教中心(越秀校区) 认证机构广州心子宝贝（LOVING BABY）是中国早期教育的先行者之一。创建于2000年的心子宝贝是中国引入哈佛大学霍华德﹒加德纳的“多元智能”理论的早教机构，20年来围绕该理论研发...
- 广州心子宝贝早教中心
- 言语康复
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广州新励成演讲口才(番禺校区) 认证机构广州新励成创办于2005年，专注于以演讲、沟通为核心的口才类成人软实力培训业务，累计在全国8开设多家家直营/加盟学训中心，专业师资力量雄厚累计培养了百位位讲师，人次提供口才、演讲等方面培训。
- 广州新励成演讲口才
- 演讲与口才、少儿逻辑思维培训、...
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广州新励成演讲口才(白云校区) 认证机构
广州新励成创办于2005年，专注于以演讲、沟通为核心的口才类成人软实力培训业务，累计在全国8开设多家家直营/加盟学训中心，专业师资力量雄厚累计培养了百位位讲师，人次提供口才、演讲等方面培训。
- 广州新励成演讲口才
- 演讲与口才、少儿逻辑思维培训、...
- 黄*
- 艺术与双语口才课的结合，让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织，也在创作中释放想象力，这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜
- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目，注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力，孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云
- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间，老师关注每个孩子的独特表达方式，让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨
- 学校将人文关怀融入日常教学，老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏，让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌
- 从课堂到ECA活动，教师团队以耐心与专业观察孩子的状态，及时给予鼓励与调整策略，感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*
- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法，课堂上老师会耐心等待并给予积极回应，帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉
- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具，让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理，孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫
- 针对孩子的特点设计学习任务，如在自然科学实验中安排可选择的观测重点，使他们在适度挑战中获得成就感，并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦
- 在奥斯汀融合学校的课堂中，老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化，通过故事阅读与情境讨论，帮助孩子逐步建立同理心与包容意识，感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣
- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目，注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力，看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
